(单选题)1: 依据( )标准分来进行分,可以分为事实调查和征询意见调查。 A: 调查的目的 B: 调查的范围 C: 调查的内容 D: 调查的手段 正确答案: C
(单选题)2: 以( )进行划分,研究可以分为个人研究和集体研究。 A: 研究者
B: 研究过程的阶段 C: 研究方法的性质 D: 课题研究的延续性 正确答案: A
(单选题)3: 斯宾塞的教育代表著作是 A: 《普通教育学》 B: 《大教学论》 C: 《人的教育》 D: 《教育论》 正确答案: D
(单选题)4: 下列属于福禄培尔教育著作的是( )等。 A: 《普通教育学》 B: 《大教学论》 C: 《人的教育》 D: 《教育论》 正确答案: C
(单选题)5: 不等控制组设计的基本模式是( ) A: S(X-O)
B: S(O1-O2-O3-X-O4-O5-O6) C: S1 (O1-X-O2) S2 (O3- -O4) D: S1 (X1-O1-X2-O2-X3-O3); S2 (X1-O4-X2-O5-X3-O6); S3 (X1-O7-X2-O8-X3-O9) 正确答案: C
(单选题)6: 单组后测验设计的具体设计模式是( ) A: S(X-O)
B: S(O1-X-O2)
C: S(O1-X1-O2)-(O3-X2-O4) D: S1 (X-O) S2 ( O) 正确答案: A
(单选题)7: 小学教育研究与一般的教育研究相比,主要区别是( )不同。
A: 研究主体 B: 研究方法 C: 研究对象 D: 研究目的 正确答案: C
(单选题)8: 1975年,心 理 学 家( )用狗做实验,他生动地演示了绝望心境形成的过程。 A: 牛顿 B: 塞里格曼 C: 皮亚杰 D: 霍桑 正确答案: B
(单选题)9: ( )指研究者根据实际情况以自己方便的形式抽取研究对象,或者仅仅选择那些离得最近的、最容易找到的人作为研究对象。 A: 机遇式抽样 B: 滚雪球抽样 C: 方便抽样 D: 目的抽样 正确答案: C
(单选题)10: ( )也叫机械抽样或系统抽样。这种抽样方法是,先把总体从1到N排序,再把总体分成若干个含有相等个体的小组。最后随机从每一个小组中抽取一个个体。这样所组成的样本就是所需要的样本。 A: 等距抽样 B: 整群抽样 C: 分层抽样 D: 随机抽样 正确答案: A
(多选题)11: 写文献综述一般经过以下三个阶段 A: 搜集阅读文献资料 B: 拟定题目
C: 拟定提纲(包括归纳、整理、分析) D: 成文
正确答案: A,C,D
(多选题)12: 影响行动研究的因素 有( ) A: 教师——研究主体的积极性与素质 B: 专家的指导与丰富的研究资料 C: 各部门的合作与支持 D: 研究的主题 正确答案: A,B,C
(多选题)13: 资料的初步 分 析( ) A: 阅读原始资料 B: 对资料进行登录 C: 寻找“本土概念” D: 对资料进行编码和归档 正确答案: A,B,C,D
(多选题)14: 实地观察可分为( )三种形式 A: 描述性观察 B: 焦点式观察 C: 选择性观察 D: 随机观察 正确答案: A,B,C
(多选题)15: 问题研究的可行性包含以下三方面的条件 A: 问题必须具有研究意义 B: 客观条件 C: 主观条件 D: 研究时机 正确答案: B,C,D
(多选题)16: 教育经验总结法的特点是( ) A: 实践性 B: 回溯性 C: 灵活性 D: 研究性
正确答案: A,B,C
(多选题)17: 正式访谈要注意的问题有 A: 选择恰当的访谈时间和地点 B: 尽快接近访谈对象
C: 自然地按预定计划进行访谈
D: 建立一个融洽的访谈气氛,认真做好访谈记录 正确答案: A,B,C,D
(多选题)18: 研究者与被研究者之间的关系包括( ) A: 局内人与局外人 B: 熟人与陌生人 C: 上下级与平级
D: 性别异同、年龄异同 正确答案: A,B,C,D
(多选题)19: 样本大小的选取决定于
东师《小学教育研究方法》20春在线作业1答案264
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