(单选题)1: 依据（ ）标准分来进行分，可以分为事实调查和征询意见调查。 A: 调查的目的 B: 调查的范围 C: 调查的内容 D: 调查的手段 正确答案: C
(单选题)2: 以（ ）进行划分，研究可以分为个人研究和集体研究。 A: 研究者
B: 研究过程的阶段 C: 研究方法的性质 D: 课题研究的延续性 正确答案: A
(单选题)3: 斯宾塞的教育代表著作是 A: 《普通教育学》 B: 《大教学论》 C: 《人的教育》 D: 《教育论》 正确答案: D
(单选题)4: 下列属于福禄培尔教育著作的是（ ）等。 A: 《普通教育学》 B: 《大教学论》 C: 《人的教育》 D: 《教育论》 正确答案: C
(单选题)5: 不等控制组设计的基本模式是（ ） A: Ｓ（Ｘ－Ｏ）
B: Ｓ（Ｏ1－Ｏ2－Ｏ3－Ｘ－Ｏ4－Ｏ5－Ｏ6） C: S1 （O1－X－O2） S2 （O3－ －O4） D: S1 （X1－O1－X2－O2－X3－O3）； S2 （X1－O4－X2－O5－X3－O6）； S3 （X1－O7－X2－O8－X3－O9） 正确答案: C
(单选题)6: 单组后测验设计的具体设计模式是（ ） A: Ｓ（Ｘ－Ｏ）
B: Ｓ（Ｏ1－Ｘ－Ｏ2）
C: Ｓ（Ｏ1－Ｘ1－Ｏ2）－（Ｏ3－Ｘ２－Ｏ4） D: S1 （X－O） S2 （ O） 正确答案: A
(单选题)7: 小学教育研究与一般的教育研究相比，主要区别是（ ）不同。
A: 研究主体 B: 研究方法 C: 研究对象 D: 研究目的 正确答案: C
(单选题)8: 1975年，心 理 学 家（ ）用狗做实验，他生动地演示了绝望心境形成的过程。 A: 牛顿 B: 塞里格曼 C: 皮亚杰 D: 霍桑 正确答案: B
(单选题)9: （ ）指研究者根据实际情况以自己方便的形式抽取研究对象，或者仅仅选择那些离得最近的、最容易找到的人作为研究对象。 A: 机遇式抽样 B: 滚雪球抽样 C: 方便抽样 D: 目的抽样 正确答案: C
(单选题)10: （ ）也叫机械抽样或系统抽样。这种抽样方法是，先把总体从１到Ｎ排序，再把总体分成若干个含有相等个体的小组。最后随机从每一个小组中抽取一个个体。这样所组成的样本就是所需要的样本。 A: 等距抽样 B: 整群抽样 C: 分层抽样 D: 随机抽样 正确答案: A
(多选题)11: 写文献综述一般经过以下三个阶段 A: 搜集阅读文献资料 B: 拟定题目
C: 拟定提纲（包括归纳、整理、分析） D: 成文
正确答案: A,C,D
(多选题)12: 影响行动研究的因素 有（ ） A: 教师——研究主体的积极性与素质 B: 专家的指导与丰富的研究资料 C: 各部门的合作与支持 D: 研究的主题 正确答案: A,B,C
(多选题)13: 资料的初步 分 析（ ） A: 阅读原始资料 B: 对资料进行登录 C: 寻找“本土概念” D: 对资料进行编码和归档 正确答案: A,B,C,D
(多选题)14: 实地观察可分为（ ）三种形式 A: 描述性观察 B: 焦点式观察 C: 选择性观察 D: 随机观察 正确答案: A,B,C
(多选题)15: 问题研究的可行性包含以下三方面的条件 A: 问题必须具有研究意义 B: 客观条件 C: 主观条件 D: 研究时机 正确答案: B,C,D
(多选题)16: 教育经验总结法的特点是( ) A: 实践性 B: 回溯性 C: 灵活性 D: 研究性
正确答案: A,B,C
(多选题)17: 正式访谈要注意的问题有 A: 选择恰当的访谈时间和地点 B: 尽快接近访谈对象
C: 自然地按预定计划进行访谈
D: 建立一个融洽的访谈气氛，认真做好访谈记录 正确答案: A,B,C,D
(多选题)18: 研究者与被研究者之间的关系包括（ ） A: 局内人与局外人 B: 熟人与陌生人 C: 上下级与平级
D: 性别异同、年龄异同 正确答案: A,B,C,D
(多选题)19: 样本大小的选取决定于
东师《小学教育研究方法》20春在线作业1答案264
