为推动校园体育的进一步发展，给学生搭建展示自我、增强体质的平台，本学期，我校主要开展了以下体育专项活动： 1.严抓学生体质健康检测不放松
学校按照《学生体质健康标准》的实施要求，制定实施计划和方案并有序开展工作，将《学生体质健康标准》测试工作纳入学校正常的教育教学工作之中。为了保证测试的实效性，我校根据学生实际情况，结合所测试的项目，对所有的测试班级进行了合理的安排和划分，体育教师负责对测试数据、评定等级进行统计分析，填写有关报表，将学校各班级的体质测评数据准确无误地及时上传至国家、山东和青岛市体质测评网，完成数据上报工作。
2.校园足球、篮球社团添快乐
本学期，我校继续开展足球、篮球社团课程，由学校专任教师对学生进行指导训练。学生们感受竞技性的同时，也锻炼了自己的体魄，提高了自我的团队意识，学会享受胜利，接受失败，从而更好地面对学习与生活。
颠球是足球基础技能中一项常见的练习球感的方式，学生通过手抛球练习、弹地练习以及连续不间断颠球练习，在课堂中不同程度地掌握了颠球的部位、发力方式等技巧，对足球有了一个全新的认识。
脚内侧踢球也是足球运动非常重要的一环，主要用于传球和射门，随着练习的深入，学生们还会学习正脚背踢球、外脚背踢球、脚尖和脚后跟踢球等。
学生们对各种技术有了基本的了解后，老师就组织他们进行1对1的双人比赛或者7对7的团队比赛，感受足球运动的对抗性和团队性。
身体素质练习同样是足球这项运动不可或缺的一部分，技术与对抗练习完成后搭配素质练习，使学生的体能与力量得到进一步的发展。
篮球传接球是进攻队员在场上相互联系和组织进攻的纽带，是实现战术配合的具体手段。行进间传接球技术是在篮球比赛中运用的多的技术之一。学生通过相互打磨配合，不但提高了篮球手感，也增强了合作意识，更加明白了篮球配合不单单是把球传出去，更要考虑队友是否方便接球的问题，有效培养了学生的思维方式。
三步上篮是一项基本的投篮技术。要想在实战中发挥，那么要有坚实的基础。练好三步上篮，调整好步伐是关键。三步，顾名思义，就是在三步之内完成投篮进球。因此，要调整好迈出的步伐大小，不能走着去上篮，而应在跑动中完成。为了尽快使学生掌握要领，我校采用地面标记的方式，帮助学生快速掌握并熟练。
在掌握基本行进要领，准确走位后，采取多方位三步上篮练习，加强巩固学生技能，使他们增强信心。随后以分组的形式开展队内比拼竞赛，有效调动学生，充分锻炼学生奋勇拼搏的意志品质。
将兴趣与运动相结合是我校一大特色，使学生在快乐中学习，在学习中成长是我们不变的理念。世界上没有完全相同的两片叶子，正如我们大路小学的学生一样，各自绽放不同的光芒，各自释放不同的精彩。
落实“双减” 五育并举丨小学开展丰富多彩的体育活动 - 图文
