小孩子讨厌英语范文
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孩子不喜欢说英语怎么办？ 让孩子说英语也需要一个环境。
孩子能开口说， 一是和听力的输入量有关， 还有就是和环境有关。
在孩子接触英语的初期需要一定量的英语的输入。 这个量没有达到的话， 孩子是不可能自动开口说英语的。 也就是说， 孩子在能说英语之前有一个时期的静默期。 这个时期是孩子接受这种语言信息输入， 在头脑中建立这种语言中枢的不可缺少的时期。_小孩子讨厌英语。
每天25分钟，学英语，知世界！ 语言环境上， 如果孩子的听力输入靠的是看动画， 听mp3 而来， 没有人和人之间交流的话， 孩子会对电视或mp3说话吗？ 显然不会。孩子也可能会偶尔冒出那么一两句。 要想让孩子开口说英语， 父母、 老师或外教和他们交流， 即人和人之间的交流是必不可少的。 如果家里从来没有人和他们说过一句英语， 只是看动画听mp3的话， 要求孩子说英语就有点强人所难了。_小孩子讨厌英语。
就上面的环境说， 孩子在家只说中文， 尽管他们在学校可以和外教谈得热火朝天， 回来没有环境， 马上切换成中文（除非孩子英语已经成为强势语言）。孩子在家如果说惯了英语， 出去也不是见谁就和谁说英语的， 一定是另外那个人也说英语， 那孩子还得先适应了那个环境， 才会和那个人聊的。 所以呢， 要想让孩子说英语， 要么学校、 幼儿园有这种环境，要么把英语的听说环境先建立起来。
玛玛洛可少儿英语_小孩子讨厌英语。
孩子为什么不喜欢学英语？
一句话回答 当我们把学英语当作学英语，孩子就不可能会喜欢。
人的学习动机可以分为三种：一种是为了生存，比如我的儿子去英语，在英国学校里要喝水 吃饭 上厕所，还要和伙伴交流，所以他特别想学好英语；一种是为了功利，比如想考个高分，上个好学校，找个好工作，拿个证书；一种出于兴趣，内在的动力。想想孩子们，首先他们没有生存动机，因为不会英语影响不到他们生存；其次他们也不可能有功利动机，因为太小，想不到那些；那么只剩下兴趣动机了。如果英语学习毫无兴趣可言，孩子怎么可能愿意学
习？对于孩子来说，最重要的还是对英语学习产生兴趣，这样才可能让学习发生。 语言学习有“情感过滤”之说，就是说这个学习过程首先要过孩子“情感”（比如学习兴趣高 动力足 性格开放 自信 学习时的精神状态放松而非焦虑）这一关。如果没有“情感”，无论我们输入量有多大，都会被过滤掉，学了半天等于没学，或者学的很少。因此，孩子的英语学习，尤其在启蒙阶段，兴趣是第一要素，我们要在这上面下足功夫，而不是操心他们到底学会了没有。
身边的故事
同是大学英语老师的朋友有些烦恼，她儿子才4岁，就已经开始对英语学习反感了。我问她：“你怎么知道儿子不喜欢”？她说：“每当要学英语的时候，儿子就找出各种理由干别的。”我又问她：“你是怎么让儿子学英语的”？她说：“每天晚上到固定的时间，我就对儿子说’时间到了，拿凳子过来坐在妈妈这里，咱们该学英语了。‘”原来是这样！一个4岁的孩子，如何消受得了这样的“教育”呢？
另外一位同事，女儿5岁，她一直坚持给孩子做英语阅读。但孩子也有烦的时候，一听要阅读，叹口气说：“哎，又要学英语了！”同事问：“你不想知道故事里的这家人又有什么好玩的事
吗？”我可想知道。“这么一说，女儿来了兴致，和妈妈一起去探索了。
不用担心。和菲佣相处，增加孩子接触英语的机会，增强孩子说英语的自信心，即使学错了，将来只要遇上好的模范，他自然会纠正过来。长远来说，是利多于弊。
任何人开始学习时，总是充满错误。就算英国小孩开始学英文，也一样错误百出。日本人因为讨厌犯错，所以很怕讲英文，结果便讲不好了。
非也。电脑教学光碟就非常有用。它有声音有画面。以英国文化协会为例，其光碟由全世界各地老师设计，比传统教科书活泼。同学可以针对自己的弱项来练习，全盘自控。不过，光碟只合「接收性」的练习，如听觉、理解、文法。创造性的练习如写作、会话等，必须有老师指导。 另外，电脑是多媒体工具，像看莎士比亚。你可以藉上网或光碟，听人朗诵，看人演出，比单看读本有趣得多了。
非也。很多实验研究证明，假如同样给予十五小时，大人学习语言的成效，一定比小孩好。只不过大人太忙没空，而小孩百无聊赖。
有些像男拔萃女拔萃的学生，英文的确好，但和Island School学生的好法不同。前者的英文书卷味较浓，僵硬和正规，不像活生生的英文。他们比较勤力。但国际学校学生会比较独立，敢言，即使写得不那么得体，但入了大学，自然会学会写论文了。
如果你想训练小孩说英文，英文好的父或母只要跟他说英文，他自然会说得像鬼仔了。
能够在英美生存下来，英文自然有一定水平了。但要够胆闯出去，不要只和人混。若情况不许可，自己创造一个有西方朋友的圈子，也是折衷办法
家长对孩子总满怀期望，同时也有些许害怕，害怕孩子误入歧途。这时候，家长可以写封信给孩子，将自己的期望和指引写在上面。下面让我们一起来阅读一下家长给孩子写的信吧！
亲爱的孩子，你好!
光阴似箭，看到你一天天的成长父母感到非常的欣慰，你已到14岁的年龄，正处于人生理想的奠基阶段，作为父母既高兴，但又感到十分惶恐不安。
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