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美术社团活动教案
(2016—2017学年度上期)
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苏村一中 2016.09
第一课:三原色和三间色
教学目标:
1.认识三原色 红、黄、蓝;三间色一一橙、绿、紫。 2.掌握用原色调配间色的技能。 重点难点:
重点:使学生认识三原色和三间色及其色彩特性。
难点:掌握原色与间色的色彩关系,学会用原色调合间色的调色本领。 教学准备:
电脑课件、录像片、幻灯片、三色轮、色水、色彩方块、色圈等 组织教学:检查学生用具准备情况。 二、导入新课: 1.放视频思考问题:
a.在缓纷的色彩世界中,我们经常看到的颜色有哪些? (师播放视频,生观察。)
b.看了视频,我们知道日常生活中色彩确实很多。
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请同学回答,刚才看到的颜色有哪些? (红、黄、蓝、橙、绿、紫……,) 2.板书课题:
画画离不开色彩,今天,我们就来学习最基本的色彩知识----《三原色与三间色》。
板书课题:《三原色与三间色》 三,讲授新课:
(一)认识三原色与三间色。 1.认识三原色: a.出示定义。
问:在这么多颜色当申,怎么样的颜色称为原色?哪几种颜色是原色?请大家先记住这么一句话:不能由其他颜色调合成的颜色叫原色。 b.观看电脑课件。
师:哪几种颜色不能由其他颜色调合成?下面大家来看一组画面。听听颜色自己的声音。(师击键,播放设计制作好的电脑课件,一段拟人卡通画面)。
师:看了动画镜头,知道几种什么色在说话? (让学生回答,说出红、黄、蓝。) 师:这三种色都说了句什么? (不能由别的颜色调合成) 修 改
c.得出定义:我们知道,不能由别的颜色调合成的颜色是原色,红、
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