25．A本题考查固定搭配和定语从句用法。belong t0“属于”，是固定搭配。which是代词，可用介词修饰，而where是副词，不能用介词修饰。因此应选A。句意为：在参军以前，他在他的村子里呆了很长时间。
26．B本题考查动词辨析。convey“传递，传送”；convince“确定，确信”；contribute“捐赠，捐助”；conquer“征服”。句意为：我们都知道，语言传递意思。 27．C本题考查固定搭配。tired out“劳累的，疲乏的”；tired of“厌倦的，厌烦的”。所以选C。句意为：我不想打扰你，因为你今天很累了。
28．C本题考查倒装用法。以否定词开头的句子要用倒装结构。句意为：人们并不总是能做他们想做的事情。
29．C本题考查虚拟语气用法。表示与过去事实相反的假设用过去完成时。句意为：我没有去参加晚会，但是我确实希望我去参加了。
30．B本题考查强调句型。It is not until?that是强调句型，“直到?才”。句意为：直到1982年他才回到美国。
31．B本题考查动词搭配。take over“接管”；take up“拿起，举起，从事，占用”；take on“从事，担任”；take out“除去，拔去”。句意为：当布莱科先生死了以后，他的儿子接管了他的生意。
32．D本题考查动词辨析。keep“保留”；get“得到”；remain“保持某种状态”；maintain“保存”。句意为：你可以留着它，我不要了。
33．B本题考查动词搭配。lean against“靠在?上”，其他不能搭配。句意为：她靠在墙上和朋友说话。
34．B本题考查名词辨析。debate“(正式)讨论，辩论”，多指在正式场合进行的讨论或严肃的辨论；argument“争吵”；dispute“不和，争论”；discuss“讨论”，多指就某种观点而与对方进行的讨论，是普通用法。句意为：经过长时间的讨论后，国会通过了这项议案。 35．D本题考查动词辨析。tell“分辨出”；point“指出”；speak“说话”；talk“谈论”。句意为：我几乎不能分辨出这两个单词的区别。 36．A本题考查动词搭配。pass through“通过”；pass by“忽视”；pass over“不在意，忽视”；
pass for“被认为，被当作”。句意为：游客必需通过海关才能进入另一个国家。 37．D本题考查名词辨析。interval“中场休息”；gap“裂缝”；pause“暂停”；space“空间”。句意为：在中场休息期间，观众在走廊走动聊天。 38．A本题考查复合名词用法。sometime“将来某个时间”；some time“一段时间”；sometimes“有时”；some times“许多次”。句意为：他下个月的某个时候回来。 39．B本题考查形容词用法。a little修饰不可数名词；a few修饰可数名词；few和little有否定含义。根据句意，B正确。句意为：当心一点就会阻止这件事情发生。
40．C本题考查非谓语动词用法。非谓语动词是现在分词时，主语应是施动者。句意为：当发现病因后，医生就应该很好地照料病人。
41．C本题考查固定搭配。be used to“习惯于”。句意为：一开始他不习惯静静地阅读。 42．C本题考查固定搭配。do nothing but do“只有做?，除?之外什么也不能做”。句意为：他们除了等之外没有其他办法。
43．D本题考查动词搭配。mean to do“打算做某事”；mean doing“意味着”。句意为：他们的犹豫意味着要放弃试验。 44．D本题考查固定搭配。as well“也”；as yet“还”；so far“到?的程度”；before long
“不久以后”。句意为：他的妻子在家里辛勤劳动，或许在外面也一样辛苦。
45．C本题考查虚拟语气。表示与过去事实相反时，主句应用would+have done形式。句意为：如果多萝西没有在车祸中严重受伤的话，她会参加上月的奥运会的。 Part ⅢIdentification
46．D分词用法错误，应改成enjoyin9。enjoying his cigar在句中做伴随状语，主语是he，因此应用现在分词形式。
47．A动词用法错误，应改为表示“躺下”lie的过去式lay。
48．B虚拟语气错误，应去掉will。advisable后应该接虚拟语气，(should)+动词原形。 49．A时态错误，应改为retired。本句的时间的状语是in September l989，因此用一般过去式。
50．C主谓一致错误，应改为is。数词做主语，谓语动词做应用单数形式。 51．B时态错误，应去掉will。在条件状语从句中，用一般现在时表将来。
52．C动词形式错误，应改为to believe。find it+adj．+to do是固定结构，此处的不定式是find的真正宾语，it是形式宾语。
53．A形容词用法错误，应改为considerate。此处应该是指“体谅的，体贴的”。 54．A搭配错误，agree接人的时候应该是不及物动词，后面应加上介词with。 55．B用词错误，应改为active。remain是系动词，后面应该跟形容词做表语。 Part lVCloze
56．A in return“回报，回礼”，固定搭配。 57．B enthusiasm“热情”；courage“勇气”；interest“兴趣”；sense“感觉”。B符合题意。Have enthusiasm for“对?有热情”。 58．C necessary“必须的”；essential“本质的，精华的”；elementary“基础的，根本的”；princi-pal“主要的”。根据句意，C正确。 59．D what在句中做主语。因此D为正确答案。 60．D rare“很少的”；short“短的”；slight“轻微的”；scarce“缺乏的，不足的”。rare与上文的“many”对应，因此选D。
61．B be different in somethin9“在某方面不同”，是固定搭配。 62．C avoid“避免做?”；drop“落下，降落”；withdraw“撤退，后退”；dislike“不喜欢”。句中是讲避免做事情的人。 63．C right“权利”；favor“喜好，好处”；advantage“有利条件，优势”；priority“优先权”。根据句意，可知C为正确答案。 64．D grant“授予，答应给予”；let“使，让”；provide“提供”；supply“供应”。根据句意，应选D。
65．A share“份额”；part“部分”；offer“提供”；piece“一份”。句意为：这种人做的比份内事更多。 66．C individual“个人，个体”；collective“集体”；public“公共的”；private“私人的，隐私的”。根据句意，C正确。 67．D little“少的”；as?as中间应该接原形。 68．A excuse“借口”；cause“原因”；word“单词”；reason“理由”。根据上下文，应选A。 69．A fail“失败，没有做到某事”；drop“落下”；fall“跌倒，摔倒”；miss“失去”。fail to do sm．“做某事失败”，是固定搭配。
70．A prevent“阻止?发生”；protect“保护”；block“阻塞”；refuse“拒绝”。根据句意，A正确。句意为：是因为坏运气阻止了他。 71．B too?to“太?以至于”，是固定搭配。 72．D extra“额外的”；supplementary“补充的，附加的”；spare“空闲的”；auxiliary“辅助的，帮助的”。根据句意，D正确。 73．B advisable“建议的”；possible“可能的”；acceptable“可接受的”；desirable“想要的”。根据上下文，应选B。
74．B want something done“想要某事被做”，固定用法。 75．C faith“信赖”；interest“兴趣”；reliance“信心”；taste“口味，品味”。have faith in sb．“信赖某人”。 Part V Translation Section A
76．所有的律师都接受过昂贵的专业训练，为了挣钱他们总是长时间辛苦地工作。 77．许多作为公共利益律师的男男女女都在为社会的公平服务，这只不过是许多事例中的一些。
78．他也许会发出他所听到过的各种声音——水花泼溅声，蜂鸣声和石头落在地上的声音。 79．一个现代化的生产系统肯定是“高科技的”，“高科技”在20世纪80年代初期的美国已经是一个流行的词语了。 80．“最新的”这个词语已经和计算机一样变得普通和流行了。 Section B
81. Having failed many times, he finally succeeded in inventing a kind of equipment which is supe-rior to any others in existence. 82.--Who is the youngest in your class?
--Xiao Li is, he is also the most excellent student.
83. I went to the Great Wall yesterday. Have you ever been there? 84. The train arrived on time.
85. If you persist in ignoring what I said, I will punish you. 选作题Ⅱ： Part VWriting
Need A Master Degree or Not
Nowadays, most people want to enter graduate school. In fact, this desire has grown considerably in the past few years. Students struggle to pass the graduate school entrance exam, to survive the pro-gram, and find a job at the end of it. They read many exam preparation books. They may also attend special \preparation\seminars and courses. There are some reasons for such phenomenon.
First is the general perception that a graduate school diploma, a master' s degree, is needed for getting a better job. Second is that some students might not be sure what they want to do, and a few more years inside the courtyards of academic seems desirable.
In my opinion, this is not reasonable. I don' t deny that a few passed and went on, but the majority failed and finally wiped away their valuable times. So we don' t have to study for the mas-ter degree. Never forget the old saying: every road leads
to Rome!
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