九年级（ ）班（ ）组 姓名：
古诗文、综合性学习、名著导读 整理年中考语文 2013 整 理：郑 涛
审 稿：杨端福
七年级上册
第一单元5、童趣（沈复） 写作?口语交际?综合性学习 这就是我 第二单元 10、《论语》十则 综合性学习?写作?口语交际 漫游语文世界
第三单元 15、古代诗歌四首 观沧海（曹操） 次北固山下（王湾） 钱塘湖春行（白居
易）天净沙?秋思（马致远） 写作?口语交际?综合性学习 感受自然
第四单元 20、﹡山市（蒲松龄） 综合性学习?写作?口语交际 探索月球奥秘 第五单元 25、《世说新语》两则 咏雪 陈太丘与友期 （2010年济宁中考） 写作?口语交际?综合性学习 我爱我家
第六单元 30、﹡寓言 智子疑邻 塞翁失马 综合性学习?写作?口语交际 追寻人类起源
课外古诗词： 龟虽寿（曹操） 过故人庄（孟浩然） 题破山寺后禅院（常建） 闻王昌龄左
浣溪沙（晏殊） 过松源晨
迁龙标遥有此寄（李白） 夜雨寄北（李商隐） 泊秦淮（杜牧）
炊漆公店（杨万里） 如梦令（李清照） 观书有感（朱熹）
名著导读：《繁星》《春水》：母爱 童真 自然 《伊索寓言》：生活的智慧和想像的魅力
七年级下册第一单元 5、伤仲永（王安石）（2011年济宁中考） 写作 ?口语交际 ?综合性
学习 成长的烦恼
第二单元 10、木兰诗 综合性学习 ?写作 ?口语交际 黄河，母亲河 第三单元 ﹡15、孙权劝学 《资治通鉴》 写作?口语交际?综合性学习 我也追“星”
第四单元 ﹡ 20、口技（林嗣环） 综合性学习 ?写作 ?口语交际 戏曲大舞台 第五单元 25、短文两篇 夸父逐日 《山海经》 共工怒触不周山 《淮南子》
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写作?口语交际?综合性学习 漫话探险
第六单元 30、狼（蒲松龄） 综合性学习?写作?口语交际 马的世界
课外古诗词：山中杂诗（吴均） 竹里馆（王维） 峨眉山月歌（李白）春夜洛城闻笛（李约客（赵师秀）论诗（赵翼）名著导读：《童年》：在苦难中长大 《昆虫记》：谱写昆虫
白） 逢入京使（岑参）滁州西涧（韦应物）江南逢李龟年（杜甫） 送灵澈上人（刘长卿）
生命的诗篇
八年级上册 第一单元 写作?口语交际?综合性学习 世界何时铸剑为犁
第二单元 综合性学习?写作?口语交际 让世界充满爱 第三单元 写作?口语交际?综合性学习 说不尽的桥 第四单元 综合性学习?写作?口语交际 走上辩论台
第五单元 21、桃花源记（陶渊明） 22、短文两篇 陋室铭（刘禹锡） 爱莲说（周敦
《礼记》）25、杜甫诗三首 望岳 颐）﹡23、核舟记（魏学洢） ﹡24、大道之行也（
春望 石壕吏 写作?口语交际?综合性学习 莲文化的魅力
第六单元 26、三峡（郦道元）27、短文两篇 答谢中书书（陶弘景）记承天寺夜游（苏
轼）﹡28、观潮（周密）﹡29、湖心亭看雪（张岱） 30、诗四首 归园田居(其三)（陶渊
明）使至塞上（王维） 渡荆门送别（李白） 登岳阳楼（其一）（陈与义） 综合性学习?写
作?
口语交际 怎样搜集资料
课外古诗词： 长歌行（少壮不努力）（汉乐府） 野望（王绩） 早寒江上有怀（孟浩然）
望洞庭湖赠张丞相（孟浩然） 黄鹤楼（崔颢） 送友人（李白） 秋词（刘禹锡） 鲁山山行（梅尧臣） 浣溪沙（苏轼） 十一月四日风雨大作（陆游）
名著导读：《朝花夕拾》：温馨的回忆与 理性的批判 《骆驼祥子》：旧北京人力车夫的辛
：理想主义的旗帜与人生的教科书义务教育课程标 酸故事 《钢铁是怎样炼成的》
准实验
2 / 6 八年级下册 献给母亲的歌 综合性学习·写作·口语交际第一单元 寻觅春天的
踪迹 写作·口语交际·综合性学习第二单元 科海泛舟 综合性学习·写作·口语交际 第三单元
到民间采风去 综合性学习·写作·口语交际 第四单元、马说（2、与朱元思书（吴均2、五柳先生传（陶渊明 2第五单
酬乐天扬州初逢席上见、诗词曲五 22、送东阳马生序（节选）（宋濂愈 水调歌头（明月几时有）（苏轼赤壁（杜牧过零丁洋（文天祥（刘禹锡
古诗苑漫 坡羊·潼关怀古（张养浩写作·口语交际·综合性学、醉翁亭记（欧 2、岳阳楼记（范仲淹2第六单2、小石潭记（柳宗元
饮酒（其五）（陶渊明）行路难（其一、诗五、满井游记（袁宏道 23修 白雪歌送武判官归京（岑参）己亥杂诗（龚自珍（李白）茅屋为秋风所破歌（杜甫背起行囊走四写作·口语交际·综合性学
送杜少府之任蜀州（王勃）登幽州台歌（陈子昂 课外古诗词：赠从弟（其二））刘桢（王维）宣州谢朓楼饯别校书叔云（李白）早春呈水部张十八员外（韩愈 终南别
登飞来峰（王安石）苏幕遮（碧云天、相见欢（无言独上西楼）（李煜题（李商隐叶地）（范仲淹名著导读：《海底两万里》：科学与幻想之旅《名人传》：痛苦与磨难造就的伟人3 / 6 交际·综合性学习 第二单元 青春随想综合性学习·写作·口语交际 第三单元 读好书好读书 第四单元 综合性学习·写作·口语交际 金钱，共同面对的话写作·口语交际·综合性学第五单
2、隆中对（陈寿 2第六单 2、陈涉世家（司马迁、唐雎不辱使命（刘向望江南（温庭筠）江城子·密州出猎（苏轼2、出师表（诸葛亮 2、词五 武陵春（李清照家傲（范仲淹破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之（辛弃疾 话说千古风流人写作·口语交际·综合性学咏梅（ 卜算月夜（刘方平）商山早行（温庭筠课外古诗词：观刈麦（白居易
游）破阵子（燕子来时新社）（晏殊）浣溪沙（蔌蔌衣巾落枣花）（苏轼）醉花阴（薄骊山怀古（张浓云愁水昼）（李清照）南乡子（登京口北固亭有怀）（辛弃疾）山坡 咏喇叭（王磐浩）朝天
名著导读：《水浒》：反抗封建暴政的英雄传奇《傅雷家书》：苦心孤诣的教子培根随笔：透彻的说理，隽永的警 九年级下册4 / 6 脚踏一方土第一单元 写作·口语交际·综合性学习 走进小说天地第二单元 写作·口语交际·综合性学习 关注我们的社区 综合性学习·写作·口语交际 第三单元 乘着音乐的翅膀 写作·口语交际·综合性学习 第四单元生于忧患，死于 得道多助，失道寡助 《墨子》 18、《孟子》两章 17第五单元、公输庄子与惠子游 、《庄子》故事两则 惠子相梁 安乐 19、鱼我所欲也 《孟子》﹡2 我所了解的孔子和孟于濠 写作·口语交际·综合性学年济宁中考《战国策》201、曹刿论《左传 2邹忌讽齐王纳第六单 2蒹关2、
九年级
上册 雨的诉说 写作·口语交际·综合性学习 第一单元 演讲：微笑着面对生活 写作·口语
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