关于高校自主招生的理性思考
我国高校自主招生制度在深化改革过程中不断取得进展，然而试点中还存在偏离初衷、难保公平、成本高昂等问题，对此，笔者进行深入理性的思考。
标签：高校 自主招生 改革
Research on Independent Enrollment in HEIs
Zhang Yali
Abstract：Continual progress has been made during the independent enrollment innovation. However，many issues still existed，including deviation of original intention，inequity and high
cost. Therefore，author did a comprehensive research on
independent enrollment.
tags：HEIs Independent Enrollment Innovation
【文章编号】1009-9646(2009)04-0003-02
自主招生是扩大高校自主权、促进素质教育全面实施、深化高校招生录取制度改革的重要举措。我国自主招生制度在深化改革过程中不断取得进展，然而在改革完善过程中也存在诸多问题，需进行深入理性的思考。
1.我国高校自主招生发展及现行模式
自2001年教育部首批江苏省3所试点院校实行自主招生改革，到2003年将“一省局部试点”推广到全国范围22所高校试点，再到“大面积试点”，到2009年我国自主招生试点高校已增加至76所。招生人数也由2003年“不得超过当年计划的5%”变更为2009年“生源较好的高校经批准后可适当扩大自主选拔录取人数”。
目前76所自主招生试点高校有以下三种招生模式：
1.1 在高考基础上进行自主选拔、综合评价、降分录取。目前绝大部分试点高校实行这种“统招前提下的自主型”的招生模式，考生入选后参加高考，在录取时享受一定条件的优惠政策。
1.2 一定比例的完全自主招生。复旦大学、上海交通大学自2006年突破高考成绩限制，自主决定考生是否录取，不过这种“一定比例的完全自主”对象暂时仅限上海市生源范围。
关于高校自主招生的理性思考
