红旗小学少先队活动记录表
活动主题 活动时间 活动地点 常规教育 2014年9月24日 红旗小学 参与范围 参与人数 负责人 全体师生 全体师生 王曙光 为全面推进新学期德育工作，我校决定于2014年9月24日下午，对全体学生进行了一次“常规教育”活动。此次活动由学校少先队牵头，校长总负责，以各中队为单位，就“学生一日学习常规”、“小学生文明礼仪常识——学校礼仪”、“学生打扫卫生的行为规范” 三个方面进行了深入细致的讲解，并提出了明确的要求。在活动中，全体学生认真聆听，用实际行动践行了“文明、守纪”。 培根曾说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”小学阶段正是学生行为习惯、道德情操、思想品格形成的重要时期。而此时活动过程 进行的系统而有意义的常规教育，必将在孩子们心中播下文明礼仪的种子，在今后的学习生活中用良好习惯，规范自己的行为，争做文明学生，让礼仪之花开遍校园。相信此次活动也必将使学校的德育工作跨上一个新台阶。 备注 1 / 12
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活动主题 活动时间 活动地点 健全少队委 2014年10月23日 六年级教室 参与范围 参与人数 负责人 全体少队委 全体少队委 辅导员 为了提高我校少先队组织的整体素质，使少先队组织更具有活力，增强队员们的竞争意识,为队员们创造充分展示聪明才干的机会。我校于10月23日，进行了少先队大队委的改组，健全了少先大队部，向三至五年级全体队员公开选拔具有良好思想品德、愿意为大家服务、乐于为大家服务和较强组织能力的大队委干部。 改组情况，大队长1名、副大队长1名、组织委员1名、宣传委员1名、文娱委员1名、学习委员1名、体育委员1名、劳动委员1名、大队活动过程 旗手1名。 备注
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活动主题 活动时间 活动地点 《学习园地》评比 2014年11月12日 红旗小学 参与范围 参与人数 负责人 全体师生 全体师生 少队辅导员 为营造良好的班级文化氛围，充分展现班级魅力和风采，我校由少先队牵头，校长总负责，于11月12日进行了班级“学习园地”评比活动。 本次学习园地评比活动面向全校各班级，以班级为单位。各班可以根据自己班级情况确定主题，内容要求健康向上、设计创新，富有学习性及体现集体荣誉感。 据悉，自开学学校发出活动通知起，各班同学积极响应，认真筹备和布置，各班班主任和任课教师也大力支持和积极指导。经过了两周的精心准备。本次活动中大部分学习园地主题突出、设计新颖独特，班风学风特活动过程 色鲜明，让人耳目一新，充分展现了班级的精神风貌和魅力特色，同时培养了学生的创新精神和实践能力。 评选结果：第一名：三年级 第二名：二年级 学校对获奖的班级进行了精神和物质奖励。 备注 3 / 12
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活动主题 活动时间 活动地点 防震演练 2014年12月 3日 红旗小学操场 参与范围 参与人数 负责人 全体师生 全体师生 少先队辅导员 为使学生全面掌握防震知识，学会应急避险的常识和技巧，12月3日上午大课间时间，我校举行了防震应急疏散演练活动，全校师生参加了本次演练。 为保证演练活动顺利进行，学校成立了演练小组，制定了详细的应急疏散演练方案，并召开主题班会，对全体学生进行防震知识讲座。除此以外，学校对每位教职员工进行了明确分工，保证每个路段都有专人负责维护秩序，以确保演练学生的安全。 活动过程 下午第一节课后，预先铃声响起来，各班主任立即指挥学生分班次迅速而有序地从教室的两个出口跑向操场集合地点。随后，班干部立即清点本班人数，汇报应到和实到人数。 这次演练落实了学校应付突发事件的防范措施，提高了全校师生实际应对和处置突发安全事件的能力，进一步增强了学生安全意识。 备注 4 / 12
红旗小学少先队活动记录表 活动主题 活动时间 活动地点 庆祝“妇女节” 2015年3月6日 红旗小学学校操场 参与范围 参与人数 负责人 全体师生 全体师生 大队辅导员 1.各班出一期文明礼仪黑板报。 2.对各班的黑板报进行评比。 活动过程 3、学生听文明礼仪的小故事。 4、学生讲自己身边讲文明树新风的事迹。 5.辅导员总结讲话。 1、学生通过此次活动受到了文明礼仪的教育。 备注 2、学生的品质有了一定的转变。
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