四年级上册期中复习教案
期中复习(1) 教学内容:义务教育课程标准实验教科书第一单元相关练习。 教学目标 教学重点 教学难点 进一步认识升和毫升的意义,正确进行升与毫升的简单换算。 复习已学内容并进一步的巩固已学知识 如何帮助学生沟通知识的内在联系,加深对知识的体验和理解,提高综合运用知识分析问题,解决问题的能力。 教具准备 教学方法 实物投影 探究法 教学思路及程序 一、在括号里填上“升”或“亳升” 个性化修改 一杯橘子汁500 一瓶油2.5 一瓶果汁600 一缸水10 二、 号里填上合适的数 1升=( )毫升 6000毫升=( )升 5000亳升=( )升 8000毫升=( )升 9升=( )毫升 2升=( )毫升 三、在○里填上“﹥”、“﹤”或“=” 8500毫升○8升 1001毫升○999升 301毫升○3001毫升 7000毫升○7升 6000毫升○5升 13升○1300毫升 四、判断(对的打“√”,错的打“×”) 1、一瓶娃哈哈有180升。……………………( ) 2、明明今天喝了400毫升牛奶。……………( ) 3、水瓶的容量比奶瓶的容量大。……………( ) 4、1升水重1千克。…………………………( ) 5、用滴管滴100滴水大约是毫升。…………( ) 五、选择(将正确答案的序号填在括号里) 1、计量比较少的液体,用( )作单位,计量比较多的液体,用( )作单位。
- 1 -
四年级上册期中复习教案
①升 ②毫升 2、一瓶洗发水有750( ),一瓶可乐有3( ) ①升 ②毫升 3、一个纸杯可盛水200毫升,5个纸杯可盛水1( ) ①升 ②毫升 4、甲容器可盛水3000毫升。乙容器可盛水3.1升。甲容器的容量比乙容器的容量( )。 ①大 ②小 教后反思
- 2 -
四年级上册期中复习教案
期中复习(2) 备课时间:2013.10.28主备人: 上课时间: 教学内容:义务教育课程标准实验教科书第二单元相关练习。 教学目标:1、使学生进一步掌握除数是两位数的除法口算的方法,能比较熟练地口算除数是两位数的除法。 2、使学生进一步掌握除数是两位数的笔算的方法,正确地笔算。 教学重点:巩固试商方法。 教学难点:提高计算正确率和速度。 设计理念:通过练习让学生感受到数学与生活的密切联系,锻炼数学思维,提高综合运用知识解决问题的能力。 教学步骤 一、口算练习。 教师活动 160÷40= 76÷19= 148+252= 35×8= 依次说出口算方法和得36+24÷4= 760-280= 数。 640÷40= 16×30= 450÷15= 61-63÷21= 二、笔算练习。
学生活动 1、用竖式计算 235÷76= 696÷16= 496÷87= 196÷28= - 3 -
完成该题的笔算,与估算相比较。 集体订正。 四年级上册期中复习教案
三、解决问题。 1、一道除法算式的余数是35, 那么除数( )。 A大于35 B等于35 C小于35 自备本上完成计算,交2、张大爷家养了64只鸡,一个流。 星期共生蛋512只,平均每只鸡 一个星期可生蛋多少只? 四、课堂作业: 学校综合楼建筑工地2个星期独立完成 共用了182包水泥。平均每天用 水泥多少包? 教后反思:
- 4 -
四年级上册期中复习教案
期中复习(3) 备课时间:2013.10.28主备人: 上课时间: 教学内容:义务教育课程标准实验教科书第二单元相关练习。 教学目标:1、使学生进一步掌握除数是两位数的除法笔算方法,提高计算能力,进一步掌握除法的验算方法,养成验算的习惯。 2、通过具体的解决实际问题,理清一些常见的数量关系及其解答方法,提高学生的解题能力。 教学重点:巩固试商方法。 教学难点:提高计算正确率和速度。 设计理念:通过练习让学生感受到数学与生活的密切联系,锻炼数学思维,提高综合运用知识解决问题的能力。 教学步骤 一、计算练习。 教师活动 1、281÷14= 329÷25= 686÷54= 416÷34= 二、解决问题。
学生活动 独立完成。 集体订正,针对有错的题目说说计算方法。 说一说 笔算。 说说试商调商的方法。 1、如图,小明从家到公园要15 分钟,如果他用同样的速度从家说说解题思路。 到学校要多少分钟? 在小组内交流。 学校 750米 公园 小明家 - 5 - 900米
最新苏教版四年级上册期中复习教案
![](/skin/haowen/images/icon_star.png)
![](/skin/haowen/images/icon_star.png)
![](/skin/haowen/images/icon_star.png)
![](/skin/haowen/images/icon_star.png)