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人教版小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试题(含答案解析)

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人教版小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试题(含答案解

析)

一、选择题

1.这支铅笔的长度是( )厘米。

A. 7 B. 9 C. 8 A. 4 B. 5 C. 6 3.下面线段中长为2厘米的是( )。 A.

B.

C.

2.在尺子上,从刻度4到刻度9之间的长度是( )厘米。

4.公共汽车站相邻两站之间的路程约是500( )。 A. 米 B. 千米 C. 厘米 5.测量教学楼的宽用( )作单位较合适。 A. 米 B. 厘米 6.小月家离顺峰山公园大约( )。

A. 600米 B. 399米 C. 1千米

7.小华家到学校大约800米,估计一下,他在上学的路上可能走了( )步。 A. 16 B. 160 C. 1600 D. 16000 8.长1米的木棒和长100厘米的铁丝相比,( )。

A. 铁丝长 B. 木棒长 C. 同样长 D. 无法比较 9.下图中的钢笔长( )厘米。

A. 6 B. 7 C. 8 10.可以用来测量物体长度的单位是( )。 A. 时 B. 角 C. 米

11.

这根铁钉长( )。

A. 4厘米8毫米 B. 48毫米 C. 2厘米8毫米 12.从西村到东村,哪条路最近( )

A. 西村——北村——东村 B. 西村——南村——东村

二、填空题

13.美术老师用一根1米长的彩带做蝴蝶结,做完蝴蝶结后,还剩下28厘米,美术老师用了________厘米的彩带。 14.在括号里填上厘米或米。

桌子高约80________

床长2________ 牙刷长约l5________

15.1米=________厘米 45厘米-17厘米=________厘米 16.在横线上填上“>”“<”或“=”。

60厘米________6米 2米________19厘米 30cm________13cm 17.大树高16________;一块橡皮的长约6________(填:米或厘米)。 18.看一看,填一填。

这支回形针长________厘米 。

19.在横线填上合适的单位.(厘米或米) 一本书厚1________ 手掌的宽约8________ 操场长约60________ 课桌的高65________ 一条跳绳长2________

20.

________厘米________毫米

________厘米________毫米

三、解答题

21.在合适答案后面的□里画“√”。

(1)

(2)

(3)

22.先量一量,再算一算。

上图四条边一共长( )厘米。

23.下图是小刚从出生到36个月时的身高变化的统计图.你能按出生至36个月的顺序,分别说说这些身高是多少厘米吗?

24.估一估,线段有多长。

25.一种练习本10本约厚3厘米,一亿本这种练习本叠在一起的高度比喜马拉雅山(高约8848米)多少米? 本数 10 100 10000 1000000 100000000 高度/厘米 3 26.爸爸的身高是1.82米。1.82米是什么意思?

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

一、选择题 1.A 解析: A

【解析】【解答】9-2=7(厘米) 故答案为:A。

【分析】用直尺测量物体长度时,把直尺的0刻度线对准物体的左端,再看物体的末端对着刻度几,就是几厘米,据此测量即可;也可以用直尺上的一个整刻度数对准对准物体的左端,再看物体的末端对着刻度几,用两个刻度相减,即可得到物体的长度,据此列式解答。

2.B

解析: B

【解析】【解答】9-4=5(厘米) 故答案为:B。

【分析】用直尺测量线段长度时,要把直尺的0刻度线对准线段的左端点,再看线段的右端点对着刻度几,就是几厘米,据此测量即可;如果不是从0刻度开始测量的,用物体对准的右端的刻度-左端的刻度=物体的长度,据此列式解答。

3.A

解析: A

【解析】【解答】解:A项中的线段长2厘米。 故答案为:A。

【分析】量线段的长度时,先把线段的一个端点与直尺的0刻度线对齐,然后观察另一个端点所在的刻度就是这条线段的长度。

4.A

解析: A

【解析】【解答】解:公共汽车站相邻两站之间的路程约是500米。 故答案为:A。

【分析】公共汽车站相邻两站之间的路程比较远,所以用“米”作单位。

5.A

解析: A

【解析】【解答】解:测量教学楼的宽用米作单位较合适。 故答案为:A。

【分析】米是用来测量比较长的物体的长度,教学楼的宽比较长,所以用米做单位。

6.C

解析: C

【解析】【解答】选项A,600米比428米远一些,与题意不符; 选项B,399米比428米近一些,与题意不符; 选项C,1千米比428米远得多,与题意相符. 故答案为:C.

【分析】此题主要考查了长度的估算,分别对比各选项的数据与428的大小关系,据此解答.

7.C

解析: C

【解析】【解答】解:800÷0.5=1600(步) 故答案为:C。

【分析】一步的长度大约是0.5米,用总长度除以0.5即可估计出走的步数。

8.C

解析: C

【解析】【解答】100厘米=1米,所以1米的木棒和100厘米的铁丝是一样长的。 故答案为:C.

人教版小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试题(含答案解析)

人教版小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试题(含答案解析)一、选择题1.这支铅笔的长度是()厘米。A.7B.9
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