项目类别： _____________ 编号: _____________
山东省教学研究室研究课题
申报、评审书
课题名称：不同版本教材研究 课题主持人：高泽岭 所在单位：山东省临清一中 _________________ 申报日期：2011、9、28 山东省教学研究室研究课题领导小组办公
填报须知
1、课题负责人须具有高级专业技术职务（或相应行政职务）。课题负责人
不具备高级专业技术职称 （或相应行政职务） ，而且课题组中又无高级科研人员参 加实际研究工作的，须由两名同行高级科研人员推荐。
2、课题负责人必须是该项目的实际主持者和指导者，并在项目研究中担负 实质性的任务。
3、课题完成情况，分以下几种： A 主持过山东省教育科学规划课题并已结
题；B主持山东省教育科学规划课题但未结题；C参与山东省教育科学规划课题；D 未参与山东省教育科学规划课题。申报人只须在“课题完成情况”栏上填上序号A、 B、C、D” 即可。
4、 课题论证应充分。
5、 研究计划和阶段成果应明确。
6、 申请书须经课题负责人所在单位领导审核，签署明确意见，承担信誉保
证并加盖公章后上报。
7、 申报书一律 A4 双面打印，侧装订。 一、课题研究人员基本信息
性男 另y男 主持人姓名 高泽岭 专业技术 职务 大学本科 临清一中 最后学位 民 族 汉 出生 年月 1981年9月 行政职务 中教二级 有很强的专业 知研究 专长 识，对教材 研究较深 课题完 成情况 E-mail 邮政 编码 252600 最后学历 工作单位 通讯地址 姓名 唐祖华 郑忠强 耿尊东 丁贵堂 马婷 王珍 贾伟 理学学士 D 联系电话 山东省临清一中化学组 专业技 术职务 中教咼级 屮教咼级 屮教咼级 中教一级 中教一级 中教二级 中教二级 工作单位 研究 专长 理论研究 教学设计 教学设计 试题研究 学生活动设 计 对教材的深 度挖掘 理论知识丰 富 在课题组中的分工 根据《课程标准》进行理 论上的指导 探寻不同教材中的内容编 排主线 不同版本教材教法研究 不同版本元素化合物部分 研究 不同版本教材学生探究内 容研究 基本概念基本理论部分研 究 选修模块研究 课题组主要成员(中中中中中中中青青青青青青青^77— ^77— ^77— ^77— ^77— ^77— ^77— 不含主持人kkkkkkk ) 课题主持人近五年教育科研情况 主持教育科 学规划项目 的级别及完 成情况 论文或论着名称 发表报刊及日期 出版部门 合作人 如何攻克离子反应难关 《临清一中学报》 2008 年 《临清一中学报》 2009 年 《临清一中学报》 2010 年 《临清一中学报》 2011 年 临清一中 山东咼考试题研究 临清一中 发表或出版的主要论文或论着 化学计算巧解点拨 有机化化合物共线、面问题研究 临清一中 临清一中 推荐人意见
不具有高级专业技术职务的课题主持人，须由两名具有高级专业技术职务的、且主持过市级以 上教育科学规划项目研究课题的专家填写推荐意见。推荐意见要从课题主持人的“专业水 平”、“科研能力”、“组织能力”等方面陈述。 推荐人姓名 唐祖华 专业技术职务 屮教咼级 研究专长 理论研究 工作单位 推荐意见： 临清一中 推荐人主持过的课题名称 高泽岭老师具有深厚的专业基础知识，并能将现代教育技术运用到课堂教学中，课堂教学 取得了显着的效果， 参加省、市教学优质课评比活动并获奖。 该同志完全能胜任本课题主持人。 推荐人签名： 2011、9、25 唐祖华 推荐人姓名 耿尊东 专业技术职务 屮教咼级 研究专长 高考研究 工作单位 推荐意见： 临清一中 推荐人主持过的课题名称 高泽岭老师专业知识雄厚，谦虚好学，及时学习先进的教学理念，积极投身于新课程改革中，有较高的教学 水平，教学获得优异成绩。 该同志完全能胜任本课题主持人 推荐人签名：耿尊东 2011、 9、 25 、课题研究论证报告
1、课题提出的背景与所要解决的主要问题
课题申报——高三化学
