初中英语教育调研报告
Record the situation and lessons learned, find out the existing problems and
form future countermeasures.
姓 名：___________________ 单 位：___________________ 时 间：___________________
FS实用范本| DOCUMENT TEMPLATE 编号：FS-DY-20846
初中英语教育调研报告
说明：本报告资料适用于记录基本情况、过程中取得的经验教训、发现存在的问题以及形成今后的应对措施。文档可直接下载或修改，使用时请详细阅读内容。 一、调研目的：
为了解班里学生英语学习现状，即学生在英语学习中对听、说、读、写的掌握程度及在实际学习中是如何进行听说读写来提高英语水平的。 二、调研时间：
三、调研地点：xx县第五中学九年级3——8班各班教室 四、调研对象：xx县第五中学九年级3——8班全体学生 五、调研内容：
1、你平时是否“开口大声”地读英语? a、通常b、有时c、(几乎)决不d、不知道 2、你能听懂别人说英语吗?
a、通常b、有时c、(几乎)决不d、不知道 3、你能“随心所欲”地说英语吗?
a、通常b、有时c、(几乎)决不d、不知道
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FS实用范本| DOCUMENT TEMPLATE 4、你有好的记生词的记忆力吗?
a、通常b、有时c、(几乎)决不d、不知道 5、你喜欢背诵生的语法规则和生词吗? a、通常b、有时c、(几乎)决不d、不知道 6、你认为学英语最大的难题是什么?
a、单词太多记不住b、语法不好学c、口语说不好d、其他
7、你现在最想提高的是?
a、英语口语会话能力b、英语阅读能力c、英语写作能力d、英语应试能力e、其他
六、调研过程：在各班进行问卷调查，最后进行统计、分析
七、调研结果：
从本次调研得出的结果看，学生英语学习的现状不容乐观，应引起极大的重视。题项1、2、3中，反应了学生平时讲英语及应用英语的局限性。学语言的目的在于能熟练地运用语言进行日常交际。然而，学生平时却是有时或偶尔地开口讲英语，而且不能随心所欲地讲英语，甚至听不懂别人讲
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初中英语教育调研报告范本_1
