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初中音乐校本课程《人声的分类和声乐的演唱形式》教案设计

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第二章 人声的分类和声乐的演唱形式

第一节 人声的分类

1、人声的分类

音乐中的人声,主要可以分为男声和女声以及童声。依据不同嗓音的色彩及音域,男声、女声又可以分别分为高音、中音、低音声部。即男高音、男中音、男低音;女高音、女中音、女低音。如果再细分一下,女声可以分为:b5E2RGbCAP 抒情女高音音色柔美,演唱中常以音质而不以音量取胜。善于抒发富有诗意的内在感情。 花腔女高音声音轻巧、富于弹性,音色中含有年轻少女那种明亮、清脆而华丽的色彩。花腔女高音受过更多的花腔训练,例如模拟夜莺、百灵鸟的音区相当高而又有婉转清脆的衬腔演唱,即需要花腔技巧。p1EanqFDPw 戏剧女高音声音浑厚有力,适宜表现激动、复杂的富于戏剧情节变化的歌剧选曲或音域更宽的声乐作品。

女中音音色与戏剧女高音相近,虽不如女高音那样光彩夺目,但比女高音更为深厚、甜美、内在。

女低音这是声音最为丰满、结实、浑厚、庄重的女声。

男声声部亦可参照女声声部的分类做更细一层的划分,一般分为: 男高音音色开朗、豪放、昂扬,音域比女高音低一个八度。

男中音音色明亮、宽广,近似于戏剧男高音,兼有男高音与男低音之长。

男低音音色纯厚沉着、朴实动人。深沉的男低音声音重浊、音量宏大。童声听起来近似女声。

2、作品欣赏

《我爱你,中国》(女高音独唱) 《今夜无人入眠》(男高音独唱)

《月光下的凤尾竹》(女中音独唱) 《共和国之恋》(男中音独唱)

《伏尔加船夫曲》 (男低音独唱) 《听妈妈讲那过去的事情》(童声独唱)

第二节 声乐的演唱形式

1、常见的声乐演唱的形式

声乐演唱的形式有下面几种:

独唱: 一个人单独演唱歌曲就叫独唱。包括男声独唱和女声独唱。在专业演出里,往往这样报节目:“女高音独唱”、“男中音独唱”等等。独唱要求演唱的人具有一定声音条件和比较好的歌唱技巧。DXDiTa9E3d 齐唱:无论多少人,大家一起唱单声部的歌曲,称为齐唱。人数不限,可以是十几个人、几十个人或更多的人。还可以男女声分开。比如在班上出节目,十几个男同学一起唱单声部的歌曲,可以说是“男声齐唱”。也可以男女混声齐唱。有乐器伴奏,不用乐器伴奏都行。这种演唱形式,要求整齐、统一,声音宏亮,是群众性歌咏活动中最常见的。RTCrpUDGiT 合唱::把人分成几个声部,同时演唱有两个以上不同曲调的歌曲叫合唱。有混声四部合唱(由女高、女低、男高、男低四个声部组成)、童声合唱(由男女童声分二部或三部合唱)等形式。大多数是用钢琴伴奏,也有无伴奏合唱。合唱有着丰富的表现力。各声部声音和谐,音色统一,要求每个人的声音共同融合在一起,强弱的力度变化大,声部出现有层次,是具有群体感的演唱形式。5PCzVD7HxA 如果单是男声组成的叫男声合唱,同样也有女声合唱;还有人数少的男声小合唱和女声小合唱。

领唱:在一领众和的演唱中,有一人或数人担任的歌唱。领唱可在齐唱或合唱的开始部分,也可在歌曲的中间或结尾部分进行。jLBHrnAILg 重唱: 多声部的一首歌曲,每个声部只有一人演唱叫重唱。

有男女声二重唱、男声或女声的二重唱、三重唱、四重唱等。儿童中常见有双二重唱,就是两个声部的歌曲,每个声部由两人演唱。重唱要求既有独立性,又和谐一致,是比较难唱的,需要较高的声乐技巧。xHAQX74J0X 领唱: 在齐唱或合唱里,由一个人或几个人单独演唱一个乐段或一些乐句叫领唱。著名的大合唱《祖国颂》就由一男声和一女声领唱。LDAYtRyKfE 对唱: 由两个人或两组人对答式的演唱叫对唱,比如《黄河大合唱》中的《河边对口曲》。 轮唱: 由两部分或三部分人(也有按声部分的),相隔一定的拍数,先后唱同一曲调的歌曲叫轮唱。听起来此起彼落、气氛热烈。Zzz6ZB2Ltk 表演唱: 边唱边做表演性的动作叫表演唱,形式生动活泼。

大联唱:围绕一个特定的专题,选择内容有关的歌曲,并采用诗朗诵或乐曲联奏等方法,将各歌曲连贯起来进行演唱,称为\大联唱\大联唱不一定局限于齐唱,可能还包括独唱、合唱、轮唱等多种声乐演唱形式。dvzfvkwMI1 2、作品欣赏

《我爱你,中国》(女高音独唱) 《河边对口曲》(对唱) 《保卫黄河》(轮唱) 《祖国颂》(混声合唱) 《半个月亮爬上来》(无伴奏合唱)

《今夜无人入眠》(男高音独唱) 《夫妻双双把家还》(男女二重唱) 《让我们荡起双浆》(童声二部合唱)

(混声合唱)

《走向复兴》

初中音乐校本课程《人声的分类和声乐的演唱形式》教案设计

第二章人声的分类和声乐的演唱形式第一节人声的分类1、人声的分类音乐中的人声,主要可以分为男声和女声以及童声。依据不同嗓音的色彩及音域,男声、女声又可以分别分为高音、中音、低音声部。即男高音、男中音、男低音;女高音、女中音、女低音。如果再细分一
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