电子信息工程技术专业职业生涯规划书范文
目 录 序 自我分析 职业分析 职业定位 计划实施 评估调整 结束语 序
我的职业生涯我规划
很幸运能够选修刘东平老师的职业指导课。经过六周的学习,我深刻的意识到职业生涯规划的重大意义。职业生涯早设计,你的人生就会早成功。未来,掌握在自己的手中。时光荏苒,二十年如弹指一挥间。二十岁是人生的一个转折点。二十意味着我们要告别幼稚,走向成熟,更昭示我们即将踏向人生的大舞台。
所谓职业生涯,是指一个人一生连续从事和负担的职业、职务、职位的过程。职业生涯不仅仅是
职业活动,而且包括与职业有关的行为和态度等内容。美国的一位职业指导专家萨帕把人的职业发展过程分为五个阶段:1、成长阶段(出生--14岁),是一个以幻想、兴趣为中心,对自己所理解的职业进行选择与评价;2、探索阶段(15--24岁),逐步对自身的兴趣、能力以及对职业的社会价值、就业机会进行考虑,开始进入劳动力市场或开始从事某种职业;3、确立阶段(25--44岁),对选定的职业进行尝试,变换工作,到逐步稳定;4、维持阶段(45--64岁),劳动者在工作中已经取得了一定的成绩,维持现状,提升自己的社会地位;5、衰退阶段(60岁以后),职业生涯接近尾声或退出工作领域。
职业生涯规划,是指个人发展与组织发展相结合,对决定一个人职业生涯的主客观因素进行分析、总结和测定,确定一个人的事业奋斗目标,并选择实现这一事业目标地职业,编制相应的工作、教育和培训的行动计划,对每一步骤的时间、顺序和方向做出合理的安排。
人生的际遇,我们无法估计,但人生的轨迹我们可以设计。对于一只没有目标的船来说,任何方向来的风都是逆风。人不能总是浑浑噩噩地数着日子过。由此,我想起了那句激昂人心的话:人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:回忆往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为生活庸俗而羞愧……怎样才能避免虚度年华,我想对未来职业生涯的设计与规划无疑是我们将来灿烂人生的导航。对于未来的职业进行规划,有助于了解其所需具备的各种条件,进而让自己不断完善去达到这种种的条件。在人生的浪潮中激情飞扬。 第一章 自我分析 1. 人格类型: 我的职业发展报告显示:
人格类型:公关型——天下没有不可能的事 表现:外向 直觉 情感 知觉 基本描述:
· 对周围的人和事物观察得相当透彻,能够洞察现在和将来。随时可以发现事物的深层含义和
意义,并能看到他人看不到的事物内在的抽象联系。
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崇尚和谐善意、情感多样、热情、友好、体贴、情绪强烈,需要他人的肯定,也乐于称赞和帮助他人。总是避免矛盾,更在意维护人际关系。
富有活力,待人宽厚,有同情心,有风度,喜欢让人高兴。只要可能,就会使自己适应他人的需要和期望。倾向于运用情感作出判断,决策时通常考虑他人的感受。在意维护人际关系,愿意花费很多心思,结交各种各样的人,而不是做事。
有丰富的想象力,善于创新,自信,富有灵感和新思想,警觉,善于寻找新方法,更注重理解,而不是判断。喜欢提出计划,并大力将其付储实施。特别善于替别人发现机会,并有能力且愿意帮助他们采取行动抓住机会。
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可能的盲点:
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你非常理想化,容易忽视现实和事物的逻辑,只要感兴趣,什么都去做。你通常在事
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