第41章 学科结合与高中衔接问题
一、选择题
1. )如图,ΔABC中,以B为圆心,BC长为半径画弧,分别交AC、AB
于D、E两点,并连接BD、DE.若∠A=30°,AB=AC,则∠BDE的度数为何?
A. 45 B. 52.5 C. 67.5 D. 75 【答案】C
2. 正方形ABCD边长为1,E、F、G、H分别为边AB、BC、CD、DA上的点,且AE=BF=CG=DH.设小正方形EFGH的面积为y,AE=x. 则y关于x的函数图象大致是( )
A.
【答案】C
3. 如图4,在矩形中截取两个相同的圆作为圆柱的上、下底面,剩余的矩形作为圆柱的侧面,刚好能组合成圆柱.设矩形的长和宽分别为y和x,则y与x的函数图象大致是( )
B.
C.
D.
xy图4x
yyyy OxOx
Oxo x
A.
1
B. C. D.
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【答案】A
3. 如图,在平面直角坐标系中,四边形OABC是菱形, 点C的坐标为(4,0),∠AOC= 60°,垂直于x轴的 直线l从y轴出发,沿x轴正方向以每秒1个单位长 度的速度向右平移,设直线l与菱形OABC的两边分 别交于点M,N(点M在点N的上方),若△OMN 的面积为S,直线l的运动时间为t 秒(0≤t≤4),则 能大致反映S与t的函数关系的图象是 4 23ylABMONC10题图xs43s43s43s3232323 O
24tO24tO24tO24tABCD【答案】C
4.如图(八),三边均不等长的?ABC,若在此三角形内找一点O,使得?OAB、?OBC、
?OCA的面积均相等。判断下列作法何者正确?
A. 作中线AD,再取AD的中点O B. 分别作中线AD、BE,再取此两中线的交点O C. 分别作AB、BC的中垂线,再取此两中垂线的交点O D. 分别作?A、?B的角平分线,再取此两角平分线的交点O 【答案】B 二、解答题
1. 在如图的直角坐标系中,已知点A(1,0);B(0,-2),将线段AB绕点A按逆时针
方向旋转90°至AC. ⑴ 求点C的坐标;
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2
⑵ 若抛物线y??12x?ax?2经过点C. 2 ①求抛物线的解析式;
②在抛物线上是否存在点P(点C除外)使△ABP是以AB为直角边的等腰直角三角
形?若存在,求出所有点P的坐标;若不存在,请说明理由.
【答案】:解:(1)过点C作CD⊥x轴,垂足为D, 在△ACD和△BAO中,由已知有∠CAD+∠BAO=90°, 而∠ABO+∠BAO=90°∴∠CAD=∠ABO, 又∵∠CAD=∠AOB=90°,且由已知有CA=AB, ∴△ACD≌△BAO,∴CD=OA=1,AD=BO=2, ∴点C的坐标为(3,-1)
1
(2)①∵抛物线y??2x2?ax?2经过点C(3,-1), ∴?1??12?32?3a?2,解得a?12
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∴抛物线的解析式为y??121x?x?2 22解法一:② i) 当A为直角顶点时 ,延长CA至点P1,使AP1?AC?AB, 则△ABP1是以AB为直角边的等腰直角三角形,
如果点P1在抛物线上,则P1满足条件,过点P1作P1E⊥x轴, ∵AP1=AC,∠EAP, 1EA=∠CDA=90°1=∠DAC,∠P∴△EP1A≌△DCA,∴AE=AD=2, EP1=CD=1,
∴可求得P1的坐标为(-1,1),经检验P1点在抛物线上,因此存在点P1满足条件; ii) 当B点为直角顶点时,
过点B作直线L⊥BA,在直线L上分别取BP2?BP3?AB,得到以AB为直角边的等腰直角△ABP2和等腰直角△ABP3,作P2F⊥y轴,同理可证△BP2F≌△ABO
∴P2F?BO?2, BF=OA=1,可得点P2的坐标为(-2,-1),经检验P2点在抛物线上,因此存在点P2满足条件.同理可得点P3的坐标为(2,-3),经检验P3点不在抛物线上.
综上:抛物线上存在点P1(-1,1),P2(-2,-1)两点,使得△ABP1和△ABP2
是以AB为直角边的等腰直角三角形.
解法二:(2)②(如果有用下面解法的考生可以给满分) i) 当点A为直角顶点时,易求出直线AC的解析式为y??11x? 2211?y??x??22?由?解之可得P1(-1,1) (已知点C除外)作P1E⊥x轴于E,则?121y??x?x?2?22?AE=2, P1E=1, 由勾股定理有又∵AB=5,∴AP1?AB,∴△P1AB是以AB为直角边的等腰三角形;
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ii)当B点为直角顶点时,过B作直线L∥AC交抛物线于点P2和点P3,易求出直线L的解
1?y??x?2?21?析式为y??x?2,由?解得x1??2或x2?4
2?121?y??x?x?222?∴P2(-2,-1),P3(4,-4)作P2F⊥y轴于F,同理可求得BP2?5?AB
∴△P2AB是以AB为直角边的等腰三角形作P3H⊥y轴于H,可求得
22 BP?2?4?25?AB,∴Rt△ABP3不是等腰直角三角形,∴点P3不满足条件.3综上:抛物线上存在点P1(-1,1),P2(-2,-1)两点,使得△ABP1和△ABP2 是以角AB为直边的等腰直角三角形.
2. 如图,抛物线y??x2?5417过点A的直线与抛物线交于另一点B,x?1与y轴交于点A,
4过点B作BC⊥x轴,垂足为点C(3,0). (1)求直线AB的函数关系式;
(2)动点P在线段OC上,从原点O出发以每钞一个单位的速度向C移动,过点P作⊥x轴,交直线AB于点M,抛物线于点N,设点P移动的时间为t秒,MN的长为s个单位,求s与t的函数关系式,并写出t的取值范围;
(3)设(2)的条件下(不考虑点P与点O,点G重合的情况),连接CM,BN,当t为何值时,四边形BCMN为平等四边形?问对于所求的t的值,平行四边形BCMN是否为菱形?说明理由.
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第41章 学科结合与高中衔接问题-2020年中考数学学霸专题训练营(解析版)



