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新部编人教版中考语文 根据语境补写句子训练试题及答案

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(4)我们应和志趣相同的人交朋友并相互帮扶同行青春路。

【解析】【分析】第一题注意紧扣少年强,国家强;青春梦,中国梦,第二三题注意句式和前面一致,最后一题和足以提炼材料的内容。

16.家家有老人,人人都会老。关心、爱护、孝敬老人,是我们应尽的责任、应有的美德。班上开展“孝亲敬老,从我做起”活动请你参与。 材料一:新闻

2018年4月28日,荆州广播电视台《好人开讲》之“以孝传家”节目播出,最后开讲的是11岁的小女孩覃可欣。去年5月,可欣的妈妈被诊断为急性髓系白血病,需要造血干细胞移植,可遗憾的是,与家人的多次配型都失败了。这时候,可欣站了出来,希望能用自己的造血干细胞救妈妈。可欣身高一米七,体重只有84斤,为了顺利移植,她5个月增重18斤。今年3月,可欣成功进行了造血干细胞采集,4天的时间,每天都要采集三到四个小时,但坚强的可欣从没叫过一次苦。可欣的故事感动了万千观众。 材料二:漫画

(1)将(材料一)改写成一句话新闻。

(2)班上准备依据上面的漫画创作一幕情景剧,请你完成下面的对话。 小皮球得知奶奶病了,急忙赶到医院。 爸爸:妈,快站好,一会就轮到你了! 奶奶:________。 小皮球:________。

(3)班上准备举行“孝亲敬老从我做起”演讲赛,请你写一段演讲词。(不少于100字) 【答案】 (1)11岁的小女孩覃可欣为救妈妈增重捐髓。

(2)我站不了,你能扶我一下吗? ;奶奶,我来扶你

(3)孝亲敬老,是我们中华民族传统美德,孝亲敬老,从身边的小事做起,从我做起。 我们生活中的点滴行动,都是我们形成良好传统和习惯的关键所在。同学们!敬老爱老是中华民族传统美德长河中一滴闪亮的珍珠;是中华传统美德大花园中一朵鲜艳的奇葩;是中华传统美德星空下的一颗耀眼的星星。让我们用自己的真心和善良来弘扬它。 【解析】【分析】(1)本题是压缩语段的一种传统题型。要做到读懂原文,答题时内容无损原意,不能丢掉语段中重要的信息;抓住关键词语;语言简洁明快;言简意赅。此题没有关键句可用,读懂故事进行概括是关键。组织语言可用“谁干了什么事”的格式。 (2)如因为“奶奶病了”,所以奶奶可以说:“我站不了,你能扶我一下吗?”以表达自己的不便。而此时作为孙子的小皮球,应该主动过来帮忙,并把这种意思表达出来。注意,小皮球的话一定要有称呼。

(3)本题必须要有现实的针对性。“孝亲敬老从我做起”的演讲词主题已经确定,还要注意以下几点。针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果。可讲性,演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为 辅。鼓动性,演讲是一门艺术,好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。做到这些,“孝亲敬老从我做起”的思想才能深入听众内心,才能达到演讲的目的。 故答案为:(1)11岁的小女孩覃可欣为救妈妈增重捐髓。 (2)我站不了,你能扶我一下吗?奶奶,我来扶你

(3)孝亲敬老,是我们中华民族传统美德,孝亲敬老,从身边的小事做起,从我做起。 我们生活中的点滴行动,都是我们形成良好传统和习惯的关键所在。同学们!敬老爱老是中华民族传统美德长河中一滴闪亮的珍珠;是中华传统美德大花园中一朵鲜艳的奇葩;是中华传统美德星空下的一颗耀眼的星星。让我们用自己的真心和善良来弘扬它。 【点评】(1)本题考查拟写一句话新闻。答题时应注意,写一句话新闻,就是概括内容,要提取重要的有价值的信息,按人+事+结果的模式归纳。

(2)本题考查根据情境补全对话。答题时应注意,情境是“小皮球得知奶奶病了,急忙赶到医院。”注意称呼,语句简明得体。

(3)本题考查拟写演讲词。答题时应注意,一切围绕“孝亲敬老从我做起”的主题展开,可以讲道理、引用名言事例,但一定要结合学生的实际,注意语言的感情、句式符合演讲词的特点。

17.二十四节气,是中国人诗意的创造。根据要求,完成小题。 (1)阅读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。

夏至

鹿角解,蝉始鸣,半夏生 木槿花开,瓜豆满架,稻穗挂地

沏茶熏香,听夏虫(yín)①________喝

小巷(yǒu)②________深,院子里(fán)③________星点点

凉荫下,或是藤椅或是竹席

奶奶的大葵扇,缓缓摇起阵阵清风,助人(hán)④________眠宵漏夜短夏梦正长。 (2)冬季是二十四节气之一,也是我国传统节日。关于冬至有很多俗语,根据语境,在横线上填写正确的选项。

冬至日后,白昼逐渐变长,古人认为这是天地间阳气恢复的体现,所以有“①________”的说法;我国民间对冬至很重视,大家围炉温酒,团聚闲话,把冬至当做一个重要节日,因此有“②________”的说法;冬至日,温州民间有“③________”的说法。在这一天给孩子吃汤圆,教导孩子一切事情都要比去年做得更好。

A.冬至大如年 B.过了冬至大一岁 C.冬至一阳生 【答案】 (1)吟;幽;繁;酣 (2)C;A;B

【解析】【分析】(1)根据平时对字形的积累答题,注意“吟”的右边不要写成“令”,“酣”左边不要写成“西”。

(2)从“ 天地间阳气恢复的体现 ”可知①应选C;从“ 把冬至当做一个重要节日 ”可知②应选B;从“ 教导孩子一切事情都要比去年做得更好 ”可知这里应选B。 故答案为:⑴吟;幽;繁;酣 ⑵①C;②A;③B

【点评】⑴本题考查根据拼音写汉字的能力,这样的题目既是对汉字积累的考查,也是对词语积累的考查,答题时一定要结合语境选用正确的汉字。

⑵本题考查衔接句子的能力。解答此题的关键是理解这段话的大意,然后再根据谚语的意思进行选择。

18.根据所学知识完成下面小题。

(1)中国经济一日千里,道路交通发展迅猛。学校拟举行一次中国桥梁图片展,要挑选一批讲解员。根据示例,续写几句话。要求:语言生动形象,有幽默感,35字以内。 例:重庆市黄桷湾立交桥,是我国目前最复杂、功能最强大的一座枢纽型立交桥。走错一步,就是重庆一日游;走神一秒,午餐就变成宵夜。

港珠澳大桥是世界上总体跨度最长、钢结构桥体最长、海底沉管隧道最长的跨海大桥,也是公路建设史上技术最复杂、施工难度最高、工程规模最庞大的桥梁。________

(2)概括图中主要信息。(50字以内)

【答案】 (1)千万不要相信中国人说不行不行,其实我们只打破了几个吉尼斯记录而已。

(2)中国春节档电影观影人次和票房,2018年较前两年有大幅提升,2019年观影人次稍有减少,而票房略有增加。

【解析】【分析】⑴ 中国经济一日千里,道路交通发展迅猛 , 所以才会建成港珠澳大桥,成为建设史上技术最复杂、施工难度最高、工程规模最庞大的桥梁 。 续写要求语言生动形象,有幽默感,强调大桥的世界性突破,又要说得谦虚风趣一些。

⑵带着分析观影人数和票房数据的“问题”审读表格,使审读表格更具指向性,更准确地把握表格的中心,根据要求答题,才能有的放矢,避免答题偏向。 数据类别:中国春节档电影观影人次和票房;特点和变化规律:2018年较前两年有大幅提升,2019年观影人次稍有减少,而票房略有增加。

故答案为:⑴ 千万不要相信中国人说不行不行,其实我们只打破了几个吉尼斯记录而已。 ⑵ 中国春节档电影观影人次和票房,2018年较前两年有大幅提升,2019年观影人次稍有减少,而票房略有增加。

【点评】⑴本题考查句子的衔接和续写。补充句子要遵循原则:话题要一致,上下文衔接得体; 结构、句式要一致; 注意修辞、手法等的运用。

⑵本题考查提取图表信息。答题时应注意,根据图表中的有关信息,对题中的信息进行筛选、分析、综合,并运用简明的语言概括出观点。

19.童谣,融入我们的生活,伴随我们的成长。请根据要求,完成下列题目。 (1)结合下面思维导图的提示,用四字短语补全空缺处。

(2)阅读下面有关“童谣”的短文,联系全文,将空缺内容补写完整,注意语意连贯。 ①________据史料,童谣最早见于《诗经·魏风》。②________如古人还将其称为“孺子歌”“童儿歌”“儿童谣”“小儿语”等。

“胖娃儿胖嘟嘟骑马上成都,成都又好要,胖娃儿骑白马……”一首首川西童谣伴着孩子们清脆的童音,在深深的巷子里,③________,在幽幽的小院中久久回荡。一代又一代的孩子就这么说着,唱着,长大成人,走出了巷子,走出了田野,走出了院子。然而,童谣却④________。

(3)下面是一首名为“四季花儿歌”的童谣,请在空缺处写出恰当的句子。

三月里,桃花红,桃园结义当英雄。 ①________,________,________。 八月里,桂花香,广寒宫里看吴刚。 ②________,________,________。 腊月里,梅花开,喜鹊闹梅好运来。

【答案】 (1)①历史悠久;②分布广泛;③内容浅显;④形式多样。

(2)童谣起源于何时;童谣别称很多;在青青的田野上;把那份纯真永远留在了他们心里 (3)六月里;荷花放;花中君子美名扬;九月里;菊花黄;东篱采菊登高忙

【解析】【分析】⑴“童谣”是指传唱于儿童之口的、没有乐谱、音节和谐简短的歌谣。 童谣历史悠久,有近三千年的历史。在我国文学史上,能够与它比“老资格”的,就只有《诗经》中的某些篇章。 童谣的内容选择有三个基准点:童谣的内容取材贴近生活和自然、内容浅显、思想单纯。童谣的内容想象丰富,富有情趣;整首篇幅简短,结构划一。童谣语

新部编人教版中考语文 根据语境补写句子训练试题及答案

(4)我们应和志趣相同的人交朋友并相互帮扶同行青春路。【解析】【分析】第一题注意紧扣少年强,国家强;青春梦,中国梦,第二三题注意句式和前面一致,最后一题和足以提炼材料的内容。16.家家有老人,人人都会老。关心、爱护、孝敬老人,是我们应尽的责任、应有的美德。班上开展“孝亲敬老,从我做起”活动请你参与。材料一:新
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