2020年人教版三年级语文上册一单元试卷及答案(各版本)
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 得分 一 二 三 四 五 六 七 总分
一、读拼音,写词语。(20分)
là zhú pǔ tōng xùn sù xiōng měng
wēi wǔ càn làn zhèn jìng yòu rén
二、比一比,再组词。(10分)
飘(_______)料(_______)仙(_______)淡(_______)曲(_______) 票(_______)抖(_______)山(_______)谈(_______)由(_______)
三、读一读,连一连。(10分)
可爱的 小草 │ 住在 一吹 有趣的 草地 │ 一大片 观察 金色的 时候 │ 使劲 草地 傍晚的 蒲公英 │ 仔细 乡下
四、想一想,选词填空。(10分)
陆续 连续 继续
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1. 在学校我(________)两年被评为优秀少先队员。 2.下课了,同学们(________)走出了教室。 3.我今天得(________)做昨天没有完成的工作。 惊险 危险
4.过马路要走人行横道线,乱穿马路很(________)。
5.这部警匪片,情节十分(________)。有时,我会紧张得闭上眼睛。
五、照样子,按要求写句子。(15分)
例:风吹过树叶,树叶发出各种不同的声音。
风翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。 雨落下来,打在雨伞上。
__________________________________ 2.大自然的声音很美妙。(改成感叹句) ________________________________
3.我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。(缩句) ____________________________________
4.________得_____________________。(把句子补充完整)
六、阅读短文,回答问题。(20分)
秋天来到我家院子里
我家的院子里种着各种花草树林,中间有一条石径,通向我家的住房。院子外面有一幢幢房屋,远处耸立着高大挺拔的树木。
秋季里的一天,我和林林在树下做完功课,沿着石径走到院子里。迎面吹来一阵秋风,使人觉得气爽神怡。再往前几步,一簇簇的菊花呈现在我们面前,它们争艳斗丽,有白的、红的、墨绿的,大大小小,色彩斑斓。我俯下身子,凑近花丛闻了闻,一股清香顿时沁入我的心脾。菊花旁边是一排冬青树,经过几阵秋雨的洗濯(zhuò),越发显示出它们旺盛的生命力。一片片树叶绿得发亮,真是名副其实的“冬青”。右边的柿子树上缀满了沉甸甸的柿子。这些
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红得透亮的柿子,像一个个小红灯笼,在繁密而又茂翠的冬青树的映衬下显得更加鲜艳可爱。秋风吹过,一个个“小红灯笼”轻轻地摇曳起来,闪烁着红光。同时,那一片片梧桐树的枯叶在秋风中纷纷飘落下来,好像满院都是飞舞的彩蝶。
我偶尔抬头,啊,天空多么高,多么蓝!一片片薄纱似的白云在慢慢地浮动着,好像留恋着人间美丽的秋色,不愿离去。这时,林林对我说:“你看,那儿的松树多好看啊!”我顺着她指的方向望去,果然,靠着围墙边的几棵青松,在阳光下更加郁郁葱葱,生气勃勃。我还看见在青松旁边的几棵红枫呢!那经霜的枫叶火红火红的,好似天边飘荡下来的一片红霞。
秋色多浓呀!我家院子里一派迷人的秋色。哪怕看一眼,也叫你心醉! 1.缩写下面句子。
①这些红得透亮的柿子,像一个个小红灯笼,在繁密而又茂翠的冬青树的映衬下显得更加鲜艳可爱。
_____________________________ ②一片片薄纱似的白云在慢慢地浮动着。 _____________________________ 2.这篇短文主要写的是: _____________________________。 3.作者介绍了哪几种花草树木? _____________________________。 4.通过仔细读文章,你体会到了什么? 1. 显得鲜艳可爱。 白云浮动着。 2.秋天“我”家院子里的美丽景色
3.菊花、冬青、柿子树、梧桐树、青松、枫树。 4.体会到了作者对秋天的喜爱、对生活的热爱。
七、习作。(15分)
我和李明是好朋友。一天,我把自己刚买的《淘气包马小跳》借给李明看,没想到他居然把书弄脏了,封面还有破损,我非常生气……
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根据这个开头,续写故事,注意想象合理,内容具体。
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参考答案:
一
蜡烛 普通 迅速 凶猛 威武 灿烂 镇静 诱人
二
飘动 不料 仙女 淡水 歌曲 邮票 抖动 高山 谈论 由来 三
四
连续 陆续 继续 危险 惊险 五
雨从天空跳下来,在雨伞上跳舞。 大自然的声音多么美妙哇!父亲。 贝贝高兴 又蹦又跳 六
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我望着
2020年人教版三年级语文上册一单元试卷及答案(各版本)
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