临床流行病学 Clinical Epidemiology
100411103 【课程编号】
【开课单位】 公共卫生学院 【开课学期】 秋季 【课程学分】 2
【课程性质】 学科专业课 【课程学时】 32
刘爱忠、谭红专、陈立章、
【主讲教师】李杏莉、 邓静、周价、严俊【适用对象】 全日制硕士研究生
霞 【制订教师】 邓静
【制订日期】 2017-08-23
一、主讲教师简介
刘爱忠，男，1963年4月生，中共党员，中南大学公共卫生学院流行病与卫生统计学系主任，教授，博士生导师。
个人传略：1987年毕业于湖南医科大学，1992年获医学硕士、2005年获流行病与卫生统计学专业博士学位。2005年至2008年加拿大渥太华大学和皇后大学博士后研究。 主要成就：97年获湖南省科技进步三等奖1项； 2005年获湖南省医学科技成果二等奖1项; 2009年获中华预防医学会科学技术奖三等奖1项；2013年获湖南省高等教育教学成果三等奖。2016年获教育部自然科学奖二等奖1项，获第十三届湖南医学科技奖三等奖1项。发表学术论文157篇，其中SCI 30篇；主持10项、参与多项国家级、省部级和国际合作课题的研究。出版著作16部，其中主编本科及研究生教材3部，学术专著2部，副主编教材5部，参编教材3部，学术专著4部。
社会兼职：湖南省社区健康管理专业委员会主任委员，湖南省流行病学专业委员会常委，湖南省健康管理学会常务理事，湖南省儿童健康管理专业委员会副主任委员，湖南省临床流行病学与循证医学专业委员会委员，健康管理师国家职业技能鉴定考评员，《U.S. Chinese Journal of Lymphology and Oncology》杂志副主编，《Psychiatry research》、《中华流行病学》、《中南大学》（医学版）评审专家，《中华流行病学》通讯编委，《南昌大学学报（医学版）》、《华夏医学》、《现代中西医结合杂志》和《中华临床医学荟萃杂志》编委。 二、预修课程
流行病学、医学统计学
三、课程简介
临床流行病学是应用流行病学的原理和方法解决临床诊断、治疗和预后判断等科学研究及医院管理等问题的一门学科；不仅是一门重要的促进医学发展的应用学科，而且是在医学科学研究、医学教育及临床工作中分析和解决问题的一门重要方法学。全书包括绪论，临床流行病学研究设计，流行病学测量，诊断试验和筛检试验，描述性研究，分析性研究，临床试验，临床疗效研究与评价，疾病预后研究与评价，健康相关生存质量的测定与评价，病因学研究，临床决策分析，临床经济学评价，临床研究中的常用综合评价方法，临床研究中的典型错误辨析，临床研究中常见的误差及其控制，医学文献的阅读、评价与应用，医学论文的写作等共18章，是从事临床研究和指导临床实
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践十分有用的方法学。
四、教学目的与要求
教学目的：本课程教学目标是为医学、预防、卫生、管理等专业研究生除讲授必要的流行病学基本方法外，更着重于传授新的临床决策的方法，包括循证医学、临床决策等。重点是重视人民疾病负担并关注国家的主要健康问题；强调任何科研的设计、测量和评价都要贯穿科学、真实、实用的精神；注意个体与群体、宿主与环境、宏观与微观相结合的原则；注重研究实施的质量控制、资料分析与数据处理的科学性。培养研究生具有掌握本学科的发展和前沿知识，以提高研究生的综合素质和在医学研究领域的创新能力。
教学要求：①掌握临床流行病学的基本概念及研究方法。②掌握临床流行病学研究设计、测量与评价的原则。③熟悉临床流行病学在病因、诊断、治疗、预后中的应用。④掌握循证医学概念以及临床决策科学化的要求。⑤掌握医学科学研究中的质量控制、资料分析及数据处理的原则和要求。
五、教材或讲义（含其它教学资源）
[1] 刘爱忠，黄民主主编. 临床流行病学. 第二版（研究生教材）,中南大学出版社，2010； [2] 自制多媒体课件
六、参考书目
[1] 黄民主、刘爱忠 主编《临床流行病学》 第二版 高等教育出版社2013 [2] 詹思延主编. 《临床流行病学》第二版 人民卫生出版社 2016
七、教学内容（授课内容至少详细至二级标题，实验课、讨论课写出项目或主题）
第一章 绪 论 第一节 定义与发展史 1.流行病学的定义及发展史
（1）流行病学的定义：流行病学是研究人群中的疾病与健康状况的分布及其影响因素，并研究如何防治疾病及促进健康的策略和措施的科学
（2）流行病学的发展史： 2.临床流行病学的定义及发展史 （1）临床流行病学的定义 （2）临床流行病学的发展史：
第二节 临床流行病学研究常见的设计类型 1.病例报告研究 2.病例分析研究 3.病例对照研究 3.队列研究
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4.随机对照试验 5.诊断试验评价
第三节 临床流行病学的主要研究范畴 1.疾病诊断 2.病因学研究 3.疗效研究与评价 4.疾病预后研究 5.临床决策分析 6.临床经济学评价
教学要求：掌握流行病学及临床流行病学的概念；了解流行病学及临床流行病学的发展简史以及临床流行病学与临床医学、流行病学的关系；掌握临床流行病学常见的设计类型；熟悉临床流行病学的主要研究（内容）范畴。
重点、难点：流行病学的定义是本章的重点，常见临床流行病学的设计类型为本章的难点。 第二章 临床流行病学研究设计
第一节 临床流行病学研究设计的基本步骤。
①研究目的和假设的确定、②确定研究设计类型、③研究因素的确定、④研究对象的选择、⑤测量指标的确定、⑥资料分析方法和统计方法的选择、⑦结果评价、⑧质量控制 第二节 临床流行病学研究的选题和立题
1.选题的原则：①目的性原则、②创新性原则、③科学性原则、④可行性原则、⑤效益性原则、⑥伦理学原则。
2.医学研究课题类型：①国家级课题、②部、省级科研课题基金、③委托课题、④自选课题、⑤国际合作课题
第三节 临床流行病学研究设计书的撰写与申报
科学研究基金课题设计书又称为标书（research protocol）。在进行招标时，根据招标部门所规定的范围、内容和要求，结合自己科研工作的优势，选择课题，书写标书，进行投标。 第四节 临床流行病学研究调查表的设计
调查表又称问卷，是临床流行病学工作者收集资料信息的重要工具, 因此，需精心设计。调查表设计的目的与原则是保证所获得信息的准确性与可靠性。
教学要求：了解临床流行病学科研设计的重要性；熟悉临床流行病学科研的论理学规范；掌
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