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高考数学一轮复习第三章导数及其应用第2讲导数与函数的单调性高效演练分层突破文新人教A版

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高考数学一轮复习第三章导数及其应用第2讲导数与函数的单

调性高效演练分层突破文新人教A版

第2讲 导数与函数的单调性

[基础题组练]

1.函数f(x)=e-ex,x∈R的单调递增区间是( ) A.(0,+∞) C.(-∞,1)

xxB.(-∞,0) D.(1,+∞)

解析:选D.由题意知,f′(x)=e-e,令f′(x)>0,解得x>1,故选D.

3

2.(2024·河北省九校第二次联考)函数y=x++2ln x的单调递减区间是( )

xA.(-3,1) C.(-1,3)

B.(0,1) D.(0,3)

32

解析:选B.法一:令y′=1-2+<0,得-30,故所求函数的单调递减区

xx间为(0,1).故选B.

7

法二:由题意知x>0,故排除A、C选项;又f(1)=4

2选B.

e

3.函数f(x)=的图象大致为( )

xx

exe-e

解析:选B.函数f(x)=的定义域为{x|x≠0,x∈R},当x>0时,函数f′(x)=,2

xxxxx可得函数的极值点为:x=1,当x∈(0,1)时,函数是减函数,x>1时,函数是增函数,并且f(x)>0,选项B、D满足题意.

e

当x<0时,函数f(x)=<0,选项D不正确,选项B正确.

xx

4.(2024·唐山市摸底考试)设函数f(x)=x(e+e),则f(x)( ) A.是奇函数,且在(0,+∞)上是增函数 B.是偶函数,且在(0,+∞)上是增函数 C.是奇函数,且在(0,+∞)上是减函数 D.是偶函数,且在(0,+∞)上是减函数

解析:选A.通解:由条件可知,f(-x)=(-x)(e+e)=-x(e+e)=-f(x),故

-xx-xxx-xf(x)为奇函数,f′(x)=ex+e-x+x(ex-e-x),当x>0时,ex>e-x,所以x(ex-e-x)>0,又

e+e>0,所以f′(x)>0,所以f(x)在(0,+∞)上是增函数,故选A.

优解:根据题意知f(-1)=-f(1),所以函数f(x)为奇函数.又f(1)

5.(2024·江西七校第一次联考)若函数f(x)=2x-3mx+6x在区间(1,+∞)上为增函数,则实数m的取值范围是( )

A.(-∞,1] C.(-∞,2]

2

3

2

x-xB.(-∞,1) D.(-∞,2)

解析:选C.因为f′(x)=6(x-mx+1),且函数f(x)在区间(1,+∞)上是增函数,所以f′(x)=6(x-mx+1)≥0在(1,+∞)上恒成立,即x-mx+1≥0在(1,+∞)上恒成立,

2

2

x2+11?1?所以m≤=x+在(1,+∞)上恒成立,即m≤?x+?(x∈(1,+∞)),因为当x∈(1,

xx?x?min

1

+∞)时,x+>2,所以m≤2.故选C.

x12

6.函数y=4x+的单调递增区间为 .

x112

解析:由y=4x+,得y′=8x-2,

xx11

令y′>0,即8x-2>0,解得x>.

x2

1?1?2

所以函数y=4x+的单调递增区间为?,+∞?.

x?2?

?1?答案:?,+∞?

?2?

7.已知函数y=f(x)(x∈R)的图象如图所示,则不等式xf′(x)≥0的解集为 .

解析:由f(x)图象特征可得,

????f′(x)在?-∞,?和[2,+∞)上大于0,在?,2?上小于0,

22

?

?

?

?

???x≥0,?x≤0,1

所以xf′(x)≥0??或??0≤x≤或x≥2,

2??f′(x)≥0??f′(x)≤0

11

?1?所以xf′(x)≥0的解集为?0,?∪[2,+∞).

?2??1?答案:?0,?∪[2,+∞) ?2?

?π?8.若f(x)=xsin x+cos x,则f(-3),f??,f(2)的大小关系为 (用“<”?2?

连接).

解析:由题意知,函数f(x)为偶函数, 因此f(-3)=f(3).

又f′(x)=sin x+xcos x-sin x=xcos x, 当x∈?

?π,π?时,f′(x)<0.所以f(x)在区间?π,π?上是减函数,所以f?π?>f(2)

??2??2??2?????

>f(3)=f(-3).

?π?答案:f(-3)

?2?

?2?32

9.已知函数f(x)=x+ax-x+c,且a=f′??.

?3?

(1)求a的值;

(2)求函数f(x)的单调区间. 解:(1)由f(x)=x+ax-x+c, 得f′(x)=3x+2ax-1.

2?2?222??当x=时,得a=f′??=3×??+2a×-1,

33?3??3?解得a=-1.

(2)由(1)可知f(x)=x-x-x+c,

3

2

2

3

2

?1?2

则f′(x)=3x-2x-1=3?x+?(x-1),

?3?

1

令f′(x)>0,解得x>1或x<-;

31

令f′(x)<0,解得-

3

1??所以f(x)的单调递增区间是?-∞,-?和(1,+∞); 3??

??f(x)的单调递减区间是?-,1?. 3

?

?

10.已知函数f(x)=x-1(b∈R,e为自然对数的底数)在点(0,f(0))处的切线经过点

e(2,-2).讨论函数F(x)=f(x)+ax(a∈R)的单调性.

解:因为f(0)=b-1,

所以过点(0,b-1),(2,-2)的直线的斜率为k=而f′(x)=-x,由导数的几何意义可知,

e

1

bb-1-(-2)

0-2

=-

b+1

2

bb+1

f′(0)=-b=-,

2

1

所以b=1,所以f(x)=x-1.

e11

则F(x)=ax+x-1,F′(x)=a-x,

ee当a≤0时,F′(x)<0恒成立; 当a>0时,由F′(x)<0,得x<-ln a, 由F′(x)>0,得x>-ln a.

故当a≤0时,函数F(x)在R上单调递减;

当a>0时,函数F(x)在(-∞,-ln a)上单调递减,在(-ln a,+∞)上单调递增.

[综合题组练]

1.(2024·郑州市第二次质量预测)函数f(x)是定义在(0,+∞)上的可导函数,f′(x)为其导函数,若xf′(x)+f(x)=e(x-2)且f(3)=0,则不等式f(x)<0的解集为( )

A.(0,2) C.(2,3)

B.(0,3) D.(3,+∞)

xx解析:选B.令g(x)=xf(x),x∈(0,+∞),则g′(x)=xf′(x)+f(x)=e(x-2),可知当x∈(0,2)时,g(x)=xf(x)是减函数,当x∈(2,+∞)时,g(x)=xf(x)是增函数.又

f(3)=0,所以g(3)=3f(3)=0.在(0,+∞)上,不等式f(x)<0的解集就是xf(x)<0的解

集,又g(0)=0,所以f(x)<0的解集是(0,3),故选B.

1

2.设函数f(x)=x-,且f(mx)+mf(x)<0对任意x∈[1,+∞)恒成立,则实数m的

x取值范围是 .

1m解析:由f(mx)+mf(x)<0得mx-+mx-<0对任意x∈[1,+∞)恒成立,整理得

mxx11?1?122

2mx0时,2x<1+2,显然当x=1

?m?xmm

122

时y=2x取得最小值为2,无最大值,不符合题意;当m<0时,2x>1+2,当x=1时y=

m12

2x取得最小值为2,1+2<2,解得m<-1.综上,实数m的取值范围是m<-1.

m答案:(-∞,-1)

13a2

3.设函数f(x)=x-x+bx+c,曲线y=f(x)在点(0,f(0))处的切线方程为y=1.

32(1)求b,c的值;

(2)若a>0,求函数f(x)的单调区间;

(3)设函数g(x)=f(x)+2x,且g(x)在区间(-2,-1)内存在单调递减区间,求实数a的取值范围.

解:(1)f′(x)=x-ax+b, 由题意得?

?f(0)=1,?

?c=1,?

即?

???f′(0)=0,?b=0.

2

故b=0,c=1.

(2)由(1)得,f′(x)=x-ax=x(x-a)(a>0), 当x∈(-∞,0)时,f′(x)>0; 当x∈(0,a)时,f′(x)<0; 当x∈(a,+∞)时,f′(x)>0,

所以函数f(x)的单调递增区间为(-∞,0),(a,+∞),单调递减区间为(0,a). (3)g′(x)=x-ax+2,依题意,存在x∈(-2,-1),使不等式g′(x)=x-ax+2<0成立.

2

则存在x∈(-2,-1)使-a>-x-成立,

2

2

2

x2??即-a>?-x-??x?min

.

因为x∈(-2,-1),所以-x∈(1,2), 2

则-x-≥2

x?2?(-x)·?-?=22,

?x?

x2

当且仅当-x=-,即x=-2时等号成立, 所以-a>22,则a<-22.

所以实数a的取值范围为(-∞,-22).

1e2

4.(2024·成都七中检测)设函数f(x)=ax-a-ln x,g(x)=-x,其中a∈R,e=

xe2.718…为自然对数的底数.

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高考数学一轮复习第三章导数及其应用第2讲导数与函数的单调性高效演练分层突破文新人教A版第2讲导数与函数的单调性[基础题组练]1.函数f(x)=e-ex,x∈R的单调递增区间是()A.(0,+∞)C.(-∞,1)xxB.(-∞,0)D.(1,+∞)解析:选D.由
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