2019四川省三支一扶考试职测题及答案（5.6）
四川三支一扶考试笔试科目是职业能力测验，考查涉及言语理解与表达、常识判断、数量关系、判断推理、资料分析等。
[职测题]
一、言语理解与表达
1.其实，当前老百姓不仅要提防假冒伪劣商品，各种有害食品也需要老百姓自己________、自己学会防范。
填入划横线部分最恰当的一项是：（ ） A.甄选 B.辨别 C.识别 D.分辨 2.遇到困难切莫一味________。 填入划横线部分最恰当的一项是：（ ） A.逃避 B.逃逸 C.回避 D.远离
3.处理一个问题，必须把两方面的事实和证据加以详细叙述和比较，才能得到________的结果。
填入划横线部分最恰当的一项是：（ ） A.完整 B.完备 C.完善 D.完美
4.一旦我们把某种东西认为是________的，对于那些熟悉的事物，我们就很难看清它们的真面目，正所谓“只缘身在此山中”。
填入划横线部分最恰当的一项是：（ ） A.理所当然 B.平淡无奇 C.司空见惯 D.由来已久 二、判断推理
5.从所给的四个选项中，选择最合适的一个使之与左侧的展开图吻合。（ ）
6.分权是指现代企业组织为发挥底层组织的主动性和创造性，而把生产管理决策权分给下属组织，最高领导层只集中少数关系全局利益和重大问题的决策权。授权，则是指主管将职权或职责授给某位部属负担，并责令其负责管理性或
事务性工作。
根据上述定义，下列属于授权的是：（ ）
A.某市市委组织部任命王某为该市A区副区长，主管A区的科技教育工作 B.某电信公司将具体业务交给各省区子公司负责，总公司只负责战略制定和技术支持
C.某企业人力资源总监因为要去外地出差，将新员工的招聘工作交给副总监负责
D.某国际著名奢侈品牌将旗下所有产品在大陆的独家经营权交给了国内一家贸易公司
7.分享经济是在互联网技术发展的大背景下诞生的一种全新商业模式，即利用移动互联网、大数据等技术进行资源匹配，整合重构了闲置资源，降低了消费者的购买成本，并最终打破了原有的商业规则。在房屋租赁、交通出行、家政、酒店、餐饮等领域，国内外都诞生了非常多的基于共享经济的创新公司。
根据上述定义，下列不属于分享经济的是：（ ） A.小猪短租 B.飞毛跑腿 C.途牛旅游 D.滴滴快的
8.人才开发是指将人的智慧、知识、才干作为一种资源加以发掘、培养，以便促进人才本身素质的提高和更加合理的使用。
根据上述定义，下列不属于人才开发的是：（ ） A.对毕业生进行入职培训 B.委托猎头公司招聘人才 C.人事安排上做到人尽其才 D.对员工进行能力素质测试 【参考答案与解析】
1.【答案】C。解析：句意强调的是对有害食品老百姓不仅需要有分辨能力，而且要对其有一定的认识以便加以防范。A项“甄选”强调“选择”，与句意不符;B、D两项仅强调了“分辨、区别”而没有涉及“认识”这一层面。C项“识别”意为认识并区分开来，符合句意。
2.【答案】A。解析：“逃避”意为逃走避开;躲开不愿意或不敢接触的事物，
与题干中的“困难”为固定搭配。“逃逸”有逃跑之意;“回避”常表示设法躲避、逃避(如责任)之意;“远离”指远远离开。三者均与句意不符，故只有A项正确。
3.【答案】C。解析：“完整”指具有或保持着应有的部分，没有损坏或残缺。与“残缺”相对，而题干不体现此意，排除A。“完美”指完备美好，没有缺陷。由词义可知，其用在此处不当，排除D。再比较“完备”与“完善”，前者指“应该有的全都有”，而后者侧重于“结果好，令人满意”。由题干中的“结果”可知，此处用“完善”恰当。故本题选C。
4.【答案】A。解析：理所当然：按道理应当这样，含有完全合理、不容怀疑的意思。司空见惯：看得多了，不足为奇，形容常见的东西。平淡无奇：平平常常，没有什么奇特的地方;常用于文章说话等。由来已久：从发生到现在已经很久。句意为一旦把某个事物看成本就应当是这样、完全合理的，那么我们就很难看清它们的真面目。故应填“理所当然”。
5.【答案】A。解析：A项可由左边图形折成;B项右侧面应为带直线的面;C项三个面的位置错误;D项中两条直线不应交于一点。
6.【答案】C。解析：授权定义的关键信息是：现代企业组织中，主管将职权或职责授给某位部属。A项“市委组织部”并不是现代企业组织主管;B项属于分权;D项两者为合作关系，并非上下级;只有C项符合定义。故答案选C。
7.【答案】C。解析：分享经济定义的关键信息是：利用移动互联网、大数据等技术，整合重构闲置资源。A、B、D三项均符合定义的关键信息，而C项不存在闲置资源的整合重构，不符合定义。故答案选C。
8.【答案】B。解析：人才开发定义的关键信息是：对人的智慧、知识、才干加以发掘、培养，促进人才更加合理的使用。A、C、D三项均符合定义;B项是对人才的发掘，而并非对人的智慧、知识、才干的发掘，不属于人才开发。故答案选B。
2019四川省三支一扶考试职测题及答案(5.6)
