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新外研版(三起)小学英语六年级上册全册优质教案

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Unit 1 It's more than twenty thousand

kilometres long.

教学目标

1.知识目标:能掌握新授词组及单词more than, thousand, kilometre, something, million。能听说、认读句型 “Tell me more…/ How big…/ How long…/ It's got…/It's about…”。【出处:21教育名师】

2.能力目标:能运用句型“How big is it? How long is it?” 对某事物或某地区的特征进行提问, 并能运用千以上较大的数字回答。

3.情感、态度目标:培养学生在各种任务中积极与他人合作的良好学习习惯, 通过对家乡和祖国的介绍, 培养学生热爱家乡和祖国的情感。版权所有

教学重点

1.单词:thousand, kilometer, million等。 2.句型:Tell me more…, How long/big is…?

教学难点

用本课所学的基本句型How long/big is…? 等描述某个地方或某事物的情况。

教学准备

教师从网络上搜集符合本课教学需要的音视频及图片材料, 然后根据学生的认知特点进行筛选整合, 制作成一套本课时所需的多媒体课件。另外, 准备好分发给学生的补充听力和阅读练习材料以及录音机等教学用具。

教学过程

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1.热身复习。

(1)老师热情的问候学生们, 欢迎他们在暑假过后回到学校。

How are you, boys and girls? Welcome back to school.

(2)老师可以询问学生们在假期里都去了哪些地方, 做了哪些事情, 有没有

特别有趣的经历。

Where did you go in summer holiday? What did you do in summer holiday? Have you got interesting things to tell me?

(3)建议他们通过展示图片和照片介绍相关的情况, 可以使用句型“It's a

picture of…, It's very…”等。2-1-c-n-j-y

2. 任务呈现与课文导入。

(1)老师从学生的图片或照片中选取比较典型的并提问:“Do you know this

place?”引导全班学生自由回答。

(2)回答完毕后, 老师总结:“These photos are great.”。

出示长城的明信片。老师问:“Do you know this place?”。引导学生回答:“Yes, it's the Great wall. It's a picture of the Great Wall.”。老师再问:“Is it long or short ?”(It's long.)

(3)用讲故事的形式告诉学生:在这个暑假里, Daming去了美国旅游, 并在

那里经历了很多有趣的事情。刚到表哥Simon家, 行李还没有收拾好, Daming和Simon就迫不及待的聊开了。

3.课件展示及课文教学。

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(1)学习新单词thousand, kilometre, million等。(在这一环节教师注重引导

学生归纳总结字母组合的发音规律, 帮助孩子学习本课新词且马上让学生拼读含有该字母组合的其它单词, 让学生感受学而有法的快乐。)m (2)展示课件。然后描述某一地点, 除了书中的长城、纽约和北京, 还可以

有所拓展, 如上海, 宁夏等。(这个环节让学生在任务的驱动下, 有目的地去学习, 有利于明确学生学习的目的性, 提高学习的主动性。) (3)课件出示并播放录音。(这个环节让学生有的放矢地重点听预习时觉得

有困难的地方, 总体感知课文内容。)m

(4)再次播放录音问学生问题:“Are these postcards great ? How long is the

Great Wall? How big is New York? How big is Beijing?”(给学生足够的时间思考, 鼓励学生尽量不看书根据听到的内容来回答, 但如果有困难需要可以先阅读看着课文再回答问题, 为程度较弱的孩子降低难度。)

(5)课件出示并第三遍播放录音, 给出答案“These postcards are great. The

Great Wall is more than twenty thousand kilometres long. New York has got more than eight million people. Beijing has got about twenty million people.”。给出学生自由朗读时间。(这一环节着重引导学生抓关键的信息点概括全文) (6)讲解课文重点句型:

A. These postcards are great. B. It's a picture of the Great Wall.

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新外研版(三起)小学英语六年级上册全册优质教案

精品文档用心整理Unit1It'smorethantwentythousandkilometreslong.教学目标1.知识目标:能掌握新授词组及单词morethan,thousand,kilometre,something,million。能听说、认读句型“Tellmemore…/Howbi
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