2019-2020年第二学期音乐教学计划
(一年级)
由于疫情的原因,新学期迟迟到来,为了在教学中有明确的方向和目标,使教学工作开展得更好,本学期制定计划如下:
一、教学目的
1、突出音乐学科的特点,把爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义社会教育和活泼乐观情绪、集体主义精神的培养渗透到音乐教育之中,使学生成为四有新人,并使其成为社会主义接班人和建设者。
2、启迪智慧、陶冶情操,培养审美情趣,使学生自身得到健康发展。 3、培养学生对音乐的兴趣爱好,掌握音乐基础知识和简单的音乐技能,使学生具有认识简单乐谱的能力。
4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐,培养学生对祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自信心。
5、初步培养学生分析歌谱的能力和综合、归纳的能力。 三、任务目标 (一)、唱歌部分
1、紧扣教材、大纲,教唱书本上的歌曲
2、教唱歌曲遵循先听录音范唱,再由教师教谱,教1-2遍词,然后教师弹琴生听音高自学,直到正确为止。
4、每学一支歌曲,下一节课应该进行检查,让个别学生起来演唱,若有不正确的地方师及时进行教正。
5、有学习有记载。使学生真正体会到学习音乐课的意义。 (二)、欣赏部分:
结合音乐作品的欣赏,了解一些旋律的初步知识(如旋律进行的方式、特点和一般的表现意义),以进一步加强情感体验的能力。
四、具体措施:
1、认真备课,做好前备、复备工作,为能使学生上好课做好充分的准备工作,备课时注意与新课标结合,并注意备学生。
2、因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使学生能够充分发展。
3、设计好每堂课的导入,提高学生的学习兴趣。
4、课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识,掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式,培养学生的团结协作能力及创新能力。
5、积极和其他学科沟通,积极研究学科整合。响应新课标要求。
6、多看多听其他学校的课程,在本校多实施,使学生开阔眼界。教师从中总结经验。
总之,我会根据具体情况因材施教,充分激发这些学生学习音乐,爱好音乐的兴趣,对他们要多鼓励.
本学期时间比较短具体流程如下: 第一周 《春晓》、《布谷》 第二周 《小雨沙沙》、《牧童谣》 第三周 《放牛歌》、《雁群飞》 第四周 《数鸭子》、《可爱的小象》 第五周 《两只小象》、《火车开啦》 第六周 《拍皮球》、《小宝宝睡着了》 第七周 《星光恰恰恰》、《粉刷匠》 第八周 《理发师》、《时间像小马》 第九周 《这是什么?》、复习 第十周 复习、测试
2019-2020学年度第二学期一年级音乐教学计划
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