第一部分 辩证唯物论（核心内容：物质、意识、规律、主观能动性）
原理一 物质意识的辩证关系原理
1、 物质决定意识，意识对物质具有能动的反作用（能够能动的认识世界，意识活动具
有目的性，主动创造性和自觉选择性）正确的意识对物质的发展有促进作用。 【方法论】：重视意识作用，自觉树立正确的思想意识，克服错误的思想意识 2、 物质决定意识
【方法论】：想问题办事情要一切从实际出发，实事求是。
原理二 规律的普遍性和客观性原理
规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系，规律是普遍的，客
观的。
【方法论】：①尊重客观规律，按客观规律办事。
②在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规
律改造客观世界。
③在尊重客观规律的基础上充分发挥主观能动性。 原理三 人与自然的原理
自然界是客观的，承认自然界的客观性是正确处理人与自然关系的前提。 【方法论】：要尊重自然，与自然和谐相处。 原理四 意识对物质的能动作用原理
人能够能动的认识世界，意识活动具有目的性、主动创造性和自觉选择性；人能够
能动的改造世界。正确的意识对事物的发展有促进作用；意识对人的生理活动具有调节作用。
原理五 一切从实际出发
一切从实际出发，就是我们想问题办事情要把客观存在的事物作为根本出发点。 【方法论】：①我们办事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，作
为我们行动的依据。
②要求我们充分发挥主观能动性，坚持以求真务实的精神探求事物的本
质和规律，用科学的理论指导实践。
③把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨
踏实的科学态度结合起来，既要反对夸大意识的能动作用的唯意识主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状，因循守旧，无所作为的思想。
原理六 客观规律与主观能动性的辩证关系原理
尊重客观规律是充分发挥主观能动性的基础，发挥主观能动性是认识客观规律的必要
条件，发挥主观能动性能够认识事物的规律。
【方法论】：在尊重客观规律的基础上充分发挥主观能动性。
第二部分 辩证唯物主义认识论（核心内容：实践、认识、真理）
原理一 实践具有客观物质性、主观能动性和社会历史性。
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原理二 实践和认识的辩证关系原理
①实践是认识的来源 ②实践是认识发展的动力 ③实践是检验认识真理性的唯一标准 ④实践是认识的目的
认识对实践具有反作用，正确的认识对实践有促进作用，科学理论对实践有巨大的指导
作用
原理三 认识的反复性、无限性和上升性原理（认识的过程）
认识具有反复性，这就决定了人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再
从认识到实践的多次反复才能完成。
认识具有无限性，认识的对象是无限变化着的物质世界，作为认识主体的人是世代延续
的，作为认识基础的实践是不断发展着的，追求真理是一个永无止境的过程。
认识具有上升性，从实践到认识的循环是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程。在发展
中不断超越自身。在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。
【方法论】：与时俱进，在实践中检验和发展真理。 原理四 真理的具体性和条件性原理
真理是具体的，任何真理都有自己适用的条件和范围。
真理是有条件的，任何真理都是主观与客观、理论与实践具体的历史的统一。 【方法论】：要求我们要做到理论与实践具体的历史的统一，正确对待谬误。 原理五 真理的客观性原理
辩证唯物主义认识论认为，真理是人们对客观事物及其规律的正确反映，不同主体对同一
认识对象有不同的认识，真理的基本属性是客观性，真理与谬误不容混淆，真理只有一个。
【方法论】：①划清真理与谬误的界限。
②坚持用实践去检验认识的真理性。
第三部分 辩证法（核心内容：联系、发展、矛盾、创新）
一、 联系观
原理一 联系的普遍性原理
联系是普遍的。世界是普遍联系的统一整体。 【方法论】：用普遍联系的观点看问题。 原理二 联系的客观性原理
联系是客观的。联系是事物本身固有的，不以人的意志为转移，无论是自在事物还是人
为事物的联系都是客观的。 【方法论】：①联系的客观性要求我们从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。 ②人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有联系，建立
新的联系。
原理三 联系的多样性原理
世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样。 【方法论】：要求我们建立、分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地
点、条件为转移。
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原理四 整体和部分的辩证关系原理（角度一、角度二）
角度一：①唯物辩证法认为，整体居于主导地位，起决定作用；具有部分根本没有的功
能。
【方法论】：这就要求我们树立全局观念，实现整体的最优目标，达到整体功能
大于部分功能之和的理想效果。
②整体是由部分构成，部分的变化会影响整体的变化，甚至在一定条件下，关
键部分的性能会对整体的性能状态起决定作用。
【方法论】：这要求我们要搞好局部，使整体功能得到最大发挥。 角度二： ⑴相互区别：整体是全局，部分是局部。 ⑵相互联系：整体和部分相互联系，是不可分割的。①整体和部分相互依赖。
整体是由部分构成的，部分是整体中的部分。②部分和整体相互影响。部分的功能及其变化会影响整体的功能，部分以合理状态构成时，整体功能大于部分功能之和。关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用；整体的功能变化也会影响到部分。③整体和部分在一定场合下可以相互转化。
原理五 系统和要素关系原理
系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。基本特征是整体
性、有序性和内部结构的优化趋向。
【方法论】：掌握系统优化的方法，要着眼于事物的整体性；要注意遵循系
统内部结构的有序性；要注重系统内部的优化趋向，使整体大于部分之和。
二、 发展观
原理一 发展的普遍性原理
世界上一切事物都处在永不停息的变化发展之中，发展的实质是新事物的产
生和旧事物的灭亡。
【方法论】：要有创新精神，促进新事物的成长。 原理二 发展的途径
事物发展的方向是前进的，事物前进的道路是曲折的，新事物必然战胜旧事
物，新事物战胜旧事物必然要经历一个漫长曲折的过程。
【方法论】：我们要热情的支持新事物，又要不断克服前进道路上的困难。 原理三 发展的状态是质变和量变的统一
事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然
结果；质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。
【方法论】：要求我们重视量的积累，又要不失时机，促成质的飞越。 三、 矛盾观
原理一 矛盾的原理
矛盾就是对立统一 【方法论】：既要看到矛盾双方的对立，又要看到矛盾双方的统一。 原理二 矛盾的同一性原理
矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统
一体中；矛盾双方相互贯通，相互渗透，相互包含，在一定条件下可以相互转化。矛盾就是对立统一，矛盾的对立是相互斗争，矛盾具有同一性，同一以差别和对立为前提，斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约。矛盾双方既对立有统一，由此推动事物的运动、变化和发展。
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