三下乡小学暑假实践感想
目录
第一篇：小学暑假实践感想
第二篇：暑假三下乡感想
第三篇：暑假三下乡 第一天的感想
第四篇：关于暑假三下乡实践报告
第五篇：暑假三下乡实践心得更多相关范文 正文
第一篇：小学暑假实践感想大学期间我一直都想参加一次暑假的三下乡实践运动，在大二的暑假我终于赢来了这个时机，颠末了口试和筛选后，很荣幸自己成为了交通学院暑假“三下乡”实践运动中到场的一员，在短短的7天时间里，我们与英德波罗县的小朋友和本地村民们互相合作，互相学习，可以说，这7天时间，是大学生存中不可多得的，是值得我们去吊唁的，我们赐与了他们救济，同时我们颠末了熬炼，也获得了不少课外的知识和人生阅历。7月19日，交通学院三下乡实践队伍一行共19人从广州火车站出发，开始了为期一周的实践之旅，
带去了我们的关爱，我们的热情，还有一批对当地小朋友和村民有效的物资和东西。波罗镇镇府设于波罗圩，距英德中心城市78公里。地处英西北部，东与乳源瑶族自治县大布镇连接，西与阳山江英镇交界，南与英德市大湾镇相接。总面积171平方公里，辖11个村民委员会，111个村民小组，总人口14393人。当地的经济主要以养殖业和种植业为主。我们到达了英德火车站后再经过近1个小时的车程，抵达了此次实践的基地——波罗县中心小学。此次三下乡实践活动主要分为三个重要的部门，
一是增援本地教诲，为波罗的学生带去新的知识和学习要领。
二是调查波罗县当地的种植业和养殖业，完成调研陈诉，使更多人能认真的关注波罗县的农业发展环境，
三是执法遍及，丰富本地农夫的执法知识，作为三下乡的一份子，我参加了以上的三个实践内容。义教开始了，更觉一种责任。多次地想，我能为这里的学生带来什么呢?我能教他们点什么?听校长说，在波罗县，学生最大的题目是存在厌学感情，“读书无用论”在这里不行轻忽。刚开始，我发现大部分学生都对讲堂挺感兴趣，只是个体班过于内敛，课堂气氛并不活泼，而随着上课越来越多，逐步地也好起来了。这比校长说的环境很多多少了，其中当然有新鲜感这一因素，但我希望他们平时也是爱读书的学生。求知乃人的天性，从中满足好奇心和得到快乐，并不需要过多的来由。在短短的7天里，我们能教给学生课本上的知识实在太有限，最重要的，是让学生在学习中得到快乐，领会到求知的兴趣，造就他们的学习兴趣，引导他们树立准确的生活态度，并让乡村的孩子们知道表面天下的辽阔。时间有限，我们无法八面见光，更不一定能比学校
自己的老师做得更好，只愿我们的讲堂能起引子作用，对他们更好地前进有肯定的作用。很佩服使学生学到讲义知识，又激发学生学习兴趣的老师。逐渐地领会到做一位老师，一位有责任心的老师，并不是那么简朴。除了教好课本上的知识，另有多方面的工作。在调研方面，我们专门抽出了一个下战书时间，分组对当地的农民家庭进行了走访和问卷调查。波罗县的农业经济以种竹和养蚕业为主，在走访中我们发明，当地农民无论是养蚕照旧种竹，都是以家庭劳作的情势举行生产运动。家里的青年都出去打工，留下的是留守儿童和老人，他们从事种植业大概养殖业，技能比较落后，规模较校收入不稳固，劳作活动受到了气候和劳动力的极大制约。我们通过家访及调查总结发现：农夫广泛存眷的题目，如农村粮食投入问题、农民的粮食产量、子女的教育问题、同时我们还对外出打工人员所占的比例环境举行了观察。在当地
，外出人员的比例相对比力高，大多数农户家都是两个老人带 2 到 4
个小孩。因此在子女的教诲器重水平上来说，还存在肯定的短缺。在另一方面，由于青年人的外出务工，使我们的 法律
宣传缺少了工具。同时，在对农夫的走访外，我们还去波罗镇镇政府举行了访问，查阅了相干的资料，完成了对本地农业的调查报告。人们在形容农村的教育状况时总是用\适龄儿童入学率低\、\失学率高\、\教育状况落后\等短语一言概之。这就模糊了教诲落伍的根本原因，甚至误导读者进入\边远地
区人们不重视教育\这一误区。经过这一段时间与乡亲们的打仗，我深深地感到：农村对教育的重视程度比起都会有过之而无不及，甚至越是贫穷地区的人们对教诲的渴望越猛烈。教育滞后的根源不在于观念的落后而在于经济的落伍。让我们来看一组调查结果,在我们调查的家庭中有80%的家庭的三分之二家庭收入用于孩子的教诲,绝大部分的家长非常盼望孩子能上到大学。对于这，我非常冲动。我是本着学习的态度去的，那里的基层干部向我们展示他们的人生价值;那里的农民让我感受到了劳动人民的朴实以及他们对知识的需求。他们可供我们学习的地方太多太多。
在开展调查历程中，不怕路途遥远，步行数里，务实求真;下乡历程中，队员都非常注意规律和言行，服从组织的摆设，以高度的责任感、良好的社会形象、展示自我才华和学院风范，给当地的领导和群众留下精良的印象。这次的三下乡活动是我 第一次走进屯子开展活动，在我的人生里，这些都是很有意义的脚樱走上讲台为山村的孩子支教，在拼集的课桌上睡觉，拜了师傅学会做饭烧菜，日出而作，日落而息……让我领会的是在都会生存，学习永远都只是“知道”的东西。短短 7
天的“三下乡”社会实践活动画上了圆满的句号。固然路途遥远，固然烈日炎炎，固然留宿条件恶劣，但我的心里仍旧照旧很充分的，尤其是见到那一位位拿着作业本的小学生、那一位位用微笑回应我们的朴素农夫。从他们那信任的眼神和开心的微笑中，我感受到了作为一名大学生，一名青年志愿者为社会，为人民办事的庆幸与光彩。能参加这次暑假“三下乡”社会实践运动，我深感荣幸。这次大学生暑期“三下乡”社会实践运动，不仅感觉到屯子的生存，还熬炼了实践本领，更重
要是我们了解了农夫生存的酸楚，还让我们所有的志愿者领会到了团队的精力。点点的小事，都能体现我们彼此之间的相互体贴，救济和支持。也认识到“三下乡”社会实践活动在建设小康社会各项工作中都是一个不可轻忽的巨大推动力。今后我们要努力学习 ,
为社会的来日诰日献出本身一份力，一切以为人民办事为宗旨。我们离开了 波罗镇 、离开了
波罗的人民，我们带走的是农民的纯朴、善良、真诚;带走的是对如何发展屯子经济题目的思索。我要感谢此次“三下乡”的整个历程，它使我感触到纯朴的做人道路和良好的生活作风以及坚强不息的生存理念;感谢学校给我这次时机，使我对农村、农民、农业、教育 有了更深、更细的认识 。
第二篇：暑假三下乡感想2020年5月29日 星期六 （三下乡 第一天）
雨经过将近一个月的筹备工作，终于迎来了我爱心二号团的韶关乳源三下乡运动，但我却怎么也高兴不起来！虽然说我是这次三下乡的负责人，自然也要蒙受肯定的压力，纵然我自认为自己能蒙受较大的压力，但在这个三下乡的筹办时期，总会在自己的内心形成一个疙瘩，时刻都不能忘却！破晓一点多，
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