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商学院《人力资源管理》三习题库-(15483)

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商学院《人力资源管理》三习题

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(课程

学分:2学分) 人资系:陈洪权

人力资源管理概述第一章

次课 人力资源管理概述第1 练习题: 1、人力资本与人力资源的区别是

什么? 2、人力资源为什么强调质量而非数量? 、请指出相关概念关系图中存在的问题?3 预习题:

、请结合中国社会(理论或现实)谈谈对人性假设理论的理解?1 、人力资源开发的手段有哪些?2 、如何理解目标管理在人力资源管理中的应用? 3 复习题: 1、人力资源与劳动力资源的关系? 2、人力资源与人力资本的区别? 、人力资源管理与人事管理的区别?3

组建模拟公司 2第次课 复习题: 1、四种人性假设下管理方式的转变? 2、

人本管理的核心思想及其动力机制? 、人力资源的管理理论?3 预习题: )))))))))).

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1、工作分析在人力资源管理中的地位如何体现? 2、工作分析、职务分析、职位分析概念的区分? 练习题:

1、部门经理与人力资源部门的职能差异? 2、班长是个什么“官”? 3、课后作业:实战案例研究

单选题

1.人力资源的实质是( )。

A.具有劳动能力的人口的总称

B.人所具有运用物质资源进行物质财富和精神财富生产的能力 C.生产中最活跃的能动资源 D.形成财富的源泉

2.下列不属于人力资源能动性特征的是( )。 A.人的自我强化 B.选择职业 C.接受培训 D.积极劳动

3.下列关于人力资源计量方法正确的是( )。

A.人力资源的数量和质量之和 B.人力资源的流量 C.人力资源的存量 D.人力资源的数量 4.适龄就业人口是指( )。

A.处于劳动年龄之内,已在从事社会劳动的人 B.尚未达到劳动年龄,已经从事社会劳动的人 C.已经超过劳动年龄,继续从事社会劳动的人 D.处于劳动年龄阶段,正在从事家务劳动的人

5.下列有关人力资源与人力资本的关系描述不正确的是( )。 A.人力资本是对人力资源开发性投资形成的结果 B.人力资源为一存量概念

C.人力资本兼有流量和存量的概念

D.人力资源理论是人力资本理论的基础 6.人力资源管理活动的起点是( )。

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A工作分析 B.招聘甄选 C培训开发 D.绩效管理 7.人力资源管理的首要目标是( )。 A.提高工作效率

B.各层次人力资源管理目标尽可能完成 C.取得人力资源的最大使用价值 D.建立良好的工作关系

8.人力资源管理的核心功能是( )。 A.获取 B.整合 C.培训开发 D.激励 9.绩效管理的核心是( )。

A.提高工作绩效 B.提高管理质量 C.绩效考核 D.绩效评估

10.人力资源的质量开发中投资最少、见效最快的是( )。 A.招聘 B.保持

C.有效使用 D.培训和继续教育

11.根据行为科学理论,一个人的工作表现可以看作是( )。 A.态度和技能的乘积 B.态度和环境的乘积 C.能力和激励的乘积 D.能力和条件的乘积 12.人力资源管理中的同素异构原理强调的是( )。

A.人力资源的素质 B.人力资源的互补性 C.人力资源的优化配置 D.人力资源的动态管理

13.管理的重点就是营造和谐的人际关系是( )的主要观点。 B.社会人假设 A.经济人假设 复杂人假设D. C.自我实现人假设 ( 。)14.根据“社会人”假设的哲学理念,相应的管理模式应选择 自主管理 B. A.集中管理

应变管理 C.参与管理 D. 马斯洛的需求层次理论从低到高依次为。( )15. )))))))))).

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A.安全需要、生理需要、社交需要、尊重需要、 自我实现需要 B.生理需要、安全需要、尊重需要、社交需要、 自我实现需要 C.生理需要、安全需要、社交需要、自我实现需要、尊重需要 D.生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要、 自我实现需要

16.强化理论认为,人们可能重复某种行为是因为这种行为受到了( ) A.挫折 B.阻止 C.惩罚 D.奖励

17.强化理论中的负强化是指( )。

A.对不希望的行为采取惩戒措施,使之不再出现 B.奖励那些企业所希望的行为,从而加强这种行为

C.事先告诉员工哪些行为不符合要求及其后果是什么,从而改变或克服某种行为,以避免不希望的后果

D.对于不希望发生的行为采取冷处理 18.采用差异化战略的企业适于采用( )。

A.诱导型人力资源战略 B.投资型或参与型人力资源战略 C.激励型人力资源战略 D.发展型人力资源战略 19.人本管理的核心价值观是( )。 A.以人为本 B.人尽其才 C.权责一致 D.诚信统一

20.当企业已完全不能适应外部环境而陷入危机时,适用选择( )。 A.发展式人力资源战略 B.转型式人力资源战略 C.任务式人力资源战略 D.家长式人力资源战略 21.采用成本领先战略的企业多为( )。 A.开放式管理 B.集权式管理 C.个性化管理 D.团队式管理

第二章 工作分析

第3次课 工作分析概述

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复习题:

1、工作分析在实际工作中的意义

2、工作分析的操作,为何总是用定性方法多? 3、工作分析对自己公司的贡献在哪?

、如果你的公司出现人浮于事,你的办法?4练习题: 4、案例:工作职责分歧

5、在生活中是否遇到过类似的问题?该如何解决?

6、请选择一个职业,然后将以上相关概念的关系进行概括。

、工作分析对哪些主体有何意义?7 (一)单项选择题 。1.工作分析是组织人力资源管理的( ) 基础 A.核心 B. 关键重点 D. C. 。获取职位要素信息、概括职位特征的直接分析是( )2. 任职者说明职位描述 B. A. D.工作规范 C.行业的有关分析 ( )。3.工作中不能再进一步分解的最小动作单元是 B.任务 A.工作要素 职位分类 C.职位 D. 。4.下列对工作分析前期准备阶段工作分析的描述不正确的是( ) 在准备阶段应该成立工作分析小组 A. 了解工作职务的基本特征 B. 选择工作分析人员 C. D.收集相关信息 大类职业的层次分类是依据( )。5. A.工作性质的同一性 工作任务和分工的统一性 B. C.工作环境、功能及相互关系的同一性 )))))))))).

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D.工作方法、操作流程的相似同一性 6.工作标准方面的信息主要涉及( )。 A.对任职者进行评价的各种标准 B.任职者进行与工作有关的具体活动 C.任职者的工作环境和工作背景 D.任职者的行动

7.工作分析中的整理分析阶段,其整理分析的主要方法是( )。 A.收集信息 B.分析信息 C.核对复查 D.鉴别整序

8.在进行问卷设计时,为了便于资料的统计,问卷常以( )为主。 A.开放式问题 B.封闭式问题 C.固定式问题 D.定量的问题 '

9.下列方法中属于定量分析方法的是( )。 A.观察法 B.访谈法

C.关键事件法 D.职能工作分析法 10.观察法特别适用于( )。

A.脑力劳动成分较高的职位 B.活动范围很大的职位

C.以外显动作为主的职位 D.特殊环境中活动的职位 11.运用观察法时直接影响工作分析结果的是( )。 A.详细的工作提纲 B.工作样本代表性 C.工作环境 D.任职者的心理反应

12.为了保证访谈的信度和效率,一般宜采用( )。 A.标准化的访谈法 B.非标准化的访谈法 C.结构式访谈法 D.非结构式访谈法 13.问卷法是指( )。

A.以书面问答的方式对任职者进行调查,以获取工作要素信息的方法 B.工作分析人员通过面对面询问而获取工作要素信息的方法

C.工作分析人员通过对职务活动进行系统观察而获取职务要素信息的方法 D.对完成工作的关键行为进行记录,选择其中最重要和最关键性的部分进行

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评定的方法

14.下列有关问卷设计的顺序描述不正确的是( )。 A.把被调查者熟悉的问题放在前面,生疏的放在后面 B.简单易答的问题放在前面,较难的问题放在后面 C.按下级到上级的逻辑顺序排列 D.开放式问题放在最后 15.关键事件法的缺点是( )。

A.对中等绩效的员工难以涉及,遗漏了平均绩效水平 B.由任职者自行填写,信息失真的可能性较大 C.适用的范围具有一定的局限性 D.调查者和被调查者彼此配合难度大 16.工作分析的最终结果是( )。

A.组织结构图 B.工艺流程图 C.工作说明书和工作规范 D.部门职能说明书 17.封闭式问卷的主体部分是( )。 A.封面信 B.指导语

C.问题和答案 D.编码和其他答案 18.制定工作规范的标准是( )。 A.最优标准 B.改进标准 C.效益优先标准 D.满意标准

(二)多项选择题

1.工作分析包括的基本内容是( )。 A.职位描述 B.任职者说明 C.工作说明书 D.工作规范

2.对工作分析有参考价值的背景资料主要包括( )。 A.国家职业分类标准和国际职业分类标准 B.行业或职业协会的有关资料

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