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部编版小学二年级语文下册第五单元测试卷(含答案)

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第五单元达标检测卷

时间:60分钟 满分:100分

一、基础训练营。(48分)

1.我会连一连组词语。(8分)

2.看拼音写词语。(8分)

3.加偏旁,组成新字再组词。(16分)

皮—( )( ) 占—( )( ) 合—( )( ) 音—( )( ) ???( )( )?( )( )亥? 果? ?( )( )?( )( )??4.写出下面词语的近义词。(4分)

赶紧 ——( ) 严肃 ——( ) 立刻 ——( ) 突然 ——( ) 5.按要求写词语。(6分)

(1)表示笑的词语:_______ _______ _______

(2)两个字意思相近的词语:_______ _______ ________ 6.照样子,写句子。(6分)

(1)例:他转来转去。 他焦急地转来转去。 ...

①妈妈看着窗外。 妈妈__________看着窗外。 ②小刚跑回了家。 小刚__________跑回了家。

(2)例:这么浅的河,我怎么会过不去?这么浅的河,我过得去。 羊被狼叼走了,我难道不着急吗?

___________________________________________________ ___________________________________________________

二、综合展示厅。(10分)

7.班里的图书角已经建成了。图书角负责人小丽为使图书得到更好地使

用,发起了一次班级讨论会,形成了班级的“图书借阅公约”,请你补充一下这份公约。

三、课本直通车。(14分)

8. 根据所学知识完成练习。(6分)

(1)唯德学, ,不如人,当自砺。若衣服,若 ,不如人,

勿生戚。

(2)《小马过河》一文中, 告诉小马河水很深, 告诉小马

河水很浅,小马自己尝试了以后,才知道河水不深,也不浅。 (3)《画杨桃》一文中,“我”把杨桃画成五角星形状的原因

是 。从中可以看出“我”具有 (实事求是 创新)的精神品质。 9. 想一想,连一连。(8分)

四、阅读检阅台。(13分)

乌龟与水井

一只乌龟在陆地上散步,路过一口水井,想到井边喝水。水井提醒

乌龟说:“喂,伙计!请离得远一点,掉到我这儿是很危险的。”

乌龟笑着说:“什么样的江河湖海我没到过,不怕你这小小的一口井。”

水井对乌龟说:“我这儿的环境与那些地方不同。”

“什么相同不相同,还不都是水!我这就下去给你看看。”说着,乌龟“扑通”一声跳下了井。

乌龟跳到了井里,一会儿就明白过来,他再也没法爬上来了。 10. 短文共有( )个自然段。(2分)

11.“我这儿的环境与那些地方不同”一句中,“这儿”指 ,“那些地方”指 。(4分)

12. 这则寓言的寓意是什么?用“√”选出。(3分) (1)水井能关心帮助乌龟。( )

(2)不区别情况,不听人劝告,是没有好结果的。( ) (3)骄傲自大是不对的。( ) 13. 你觉得乌龟的失误在什么地方?(4分)

_______________________________________________________ 五、习作百花园。(15分)

14.图中都有谁?他们在干什么?后来发生了什么事?他们又是如何解决的?请小朋友们开动脑筋,以“皮球浮上来了”为题目写一个故事吧!

第一单元达标检测卷

一、1.

2.座位 愿意 劝告 兴亡 抢先 应该 皮筋 突然 3.疲 疲劳 钻 钻进 哈 哈哈大笑 意 意见 ???该 应该?课 上课? ? ???刻 立刻?棵 一棵树4.连忙 严厉 马上 忽然

5.(1)微笑 哈哈大笑 笑呵呵 (2)寻找 明亮 柔软

6.(1)①出神地 ②急匆匆地 (2)羊被狼叼走了,我很着急。

二、7. 每周五下午第二节课 借书时间、归还时间 1本 1周 撕破、

乱画等

三、8. (1)唯才艺 饮食

(2)松鼠 老牛

(3)“我”的座位在前排靠边的地方 实事求是

9. 四、10. 5

11.水井里 江河湖海 12.(2)√

13.他不听人劝告,不会区别情况,自大逞能。

五、14.思路导航:仔细看图,分析四幅图讲述了一件什么事,可以通过图

中人物的动作、表情来发挥想象,用通顺连贯的语言写一个小故事。 例文略。

部编版小学二年级语文下册第五单元测试卷(含答案)

第五单元达标检测卷时间:60分钟满分:100分一、基础训练营。(48分)1.我会连一连组词语。(8分)2.看拼音写词语。(8分)3.加偏旁,组成新字再组词。(16分)皮—()()占—()()合—()()音—()()
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