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(46~48题共用题干)
非典期间,为了更好地预防该传染病,某社区护理工作人员深入各个家庭,分发过氧乙酸消毒液,并指导浓度配制方法。 46.此项护理工作内容属于
A.临床护理 B.护理教育 C.护理管理 D.社区护理 E.护理研究 47.此项护理工作的目的是
A.促进健康 B.预防疾病 C.恢复健康 D.治疗疾病 E.减轻痛苦 48.此工作是由谁来完成的
A.居委会护工 B.医院护士 C.社区护士 D.传染病科护士 E.家庭人员 (49~50题共用题干)
赵某,男。被一家三级甲等医院聘用,岗前培训时,护理部主任强调本院的护理模式是以病人为中心,满足病人身心需要,实施系统、全面的护理。
49.该医院采用的护理工作方式是
A.个案护理 B.功能制护理 C.小组制护理 D.责任制护理 E.系统化整体护理
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50.此时小赵在该医院所接受的教育属于
A.岗前培训 B.专科教育 C.中等教育 D.继续教育 E.基础教育 (二)名词解释
1.护理学 2.功能制护理 3.个案护理 4.责任制护理 (三)简答题 1.简述南丁格尔对近代护理学的伟大贡献。 2.现代护理学经历了哪几个发展阶段?各阶段有哪些特点?护理学的范畴有哪些简述护理学的主要任务？ (四)综合分析题 1.1854年,南丁格尔率领38名护士开赴克里米亚战地医院,经过短短半年时间就使英军士兵的病死率由原来的42%下降到2.2%。请问: (1)南丁格尔采取哪些护理措施,在短时间内扭转了战争的局面,改变了英国朝野对护士的评价? (2)克里米亚战争后,是什么促使南丁格尔在1860年创办了世界上第一所护士学校?
2.张某,男,65岁,因冠心病入院,病情稳定但仍需每天进行静脉输液。护士王某,作为病区的“治疗护士”,负责该病人的静脉输液工作。请问
(1)护土此种工作方式属于哪种?
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(2)临床护理工作方式有哪些?各自的优缺点是什么? 三、参考答案 (一)选择题
1. B 2.E 3.C 4.A 5.C 6.B 7.B 8.B 9.B 10.D 11. D 12.A 13.E 14.B 15.A 16.E 17.D 18.B 19.A 20.B
21.A 22.B 23.D 24.E 25.C 26.D 27.B 28.C 29.A 30.C 31.C 32.E 33.A 34.D 35.E 36.A 37.B 38.C 39.A 40.B
41.A 42.D 43.A 44.E 45.B 46.D 47.B 48.C 49.E 50.A
(二)名词解释
1.护理学是一门以自然科学与社会科学为理论基础,研究有关预防保健、治疗疾病、恢复健康过程中的护理理论、知识、技术及其发展规律的综合性应用科学。
2.功能制护理是以完成医嘱和执行各项常规的基础护理为主要工作内容,依据工作性质机械性地将护理工作分配给护士。护士被分为“办公室护士”、“治疗护士”、“巡回护士等,是一种流水作业的工作方法
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3.个案护理是由一名护士护理一位病人,即由专人负责实施个体化护理的方式,适用于危重病人护理或某些特殊病人和临床教学需要 4.责任制护理是由责任护士和辅助护士按护理程序对病人进行全面、系统的整体护理。以病人为中心,每位病人由一名责任护士负责,对病人实行8小时在岗,24小时寸负责制的护理。 (三)简答题 1.南丁格尔对近代护理学的伟大贡献: (1)创建世界上第一所护士学校:1860年,南丁格尔在英国的圣托马斯医院创办了世界上第一所正规的护士学校,为现代护理教育奠定了基础。从1860年至1890年共培养了1005名学生。 (2)撰写论着指导护理工作:南丁格尔一生撰写了大量的笔记、报告和论着,其中最着名的是《医院札记》和《护理札记》,直至今日她的理念和思想对护理实践仍具有指导意义。 (3)首创了科学的护理专业,推动护理学成为一门独立的科学。(4)创立了护理制度,促进了护理工作质量和效率的提高。 2.现代护理学的发展可概括为三个发展阶段:
(1)以疾病为中心的阶段:此阶段护理的特点是:①护理已成为专门的职业,护士从业前须经过专业的特殊培训。②护理从属于医疗,护士被看作是医生的助手。③护理工作的主要内容是执行医嘱和完成各项护理技术操
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作。④由于护理尚未形成独立的理论体系,因此护理教育类同于医学教育,课程内容涵盖较少的护理内容。
(2)以病人为中心的阶段:此阶段护理的特点是:①强调护理是一门专业,逐步建立了护理的专业理论基础。②护士与医生成为合作伙伴半关系。③护理工作内容不再是单纯地、被动地执行医嘱和完成护理技术操作,取而代之的是对病人实施身、心、社会等全方位的整体护理,满足病人的健康需要。④护理学逐渐形成了独立的学科理论知识体系,脱离了类同医学教育的课程设置,建立了以病人为中心的教育和临床实践模式。
(3)以人的健康为中心的阶段:此阶段护理的特点是:①护理学成为现代科学体系中一门独立的、综合的应用科学。②护士角色多元化,使护士不仅是医生的合作伙伴,还是护理计划制订者、照顾者、教育者、管理者、咨询者、病人利益维护者等。③护理工作场所从医院扩展到家庭和社区。④护理工作范畴从对病人的护理扩展到对人的生命全过程的护理,病人由个体扩展到群体。⑤有了完善的护理教育体制和护理理论基础 3.护理学的范畴包括
(1)护理学的理论范畴:护理学研究的对象、任务、目标;护理学理论体系;护理学与社会发展的关系;护理学分支学科及交叉学科。
(2)护理学的实践范畴:临床护理、社区护理、护理教育、护理管理,护理科研。
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护理学基础 第一章 绪论习题及答案
