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演讲比赛活动设计方案和评分标准

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演讲比赛活动设计方案和评分标准

濮阳中原外国语学校

演讲比赛活动方案

一、活动目的:

为了提高同学们学习的积极性、语文写作水平及学生的自信心培养,

学校为五年级学生提供了此次演讲的平台。

二、活动原则:

学生们尽情发挥自身风采和演讲才能,文章要有真情实感,文体不限,文字长短以演讲五分钟为限。

三、活动细则:

1.活动时间:每周日 2.活动地点:学校礼堂 3.活动总负责人:洪校长 4.嘉宾:校长及学校领导。 5.主持: 6.音响兼统分: 7.评委: 8.会场组织:

9.评分原则:本着公平、公正、公开的原则 10.参赛选手要求:

(1)五年级各班,每班二名参赛者。

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(2)题目自选,要求内容积极、健康、向上。 (3)如有背景音乐,请自带曲目。

(4)时间限制(演讲限时5分钟) 。 (5)参赛选手根据编排顺序依次上台演讲。

(6)要求选手用普通话脱稿演讲,语言表达生动流畅 。

11、本次比赛将设定6个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

12、比赛获奖选手将获得由濮阳外国语学校颁发的荣誉证书及相关奖品。 13、评委评分细则(附表)

濮阳中原外国语学校

2014年9月1日

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濮阳中原外国语学校

演讲比赛评分标准

(一)仪表形象:(15分)

1、着装整洁,大方得体;上下场致意,答谢。(5分)

2、仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;动作适度。(10分) (二)演讲内容:(50分)

1、主题鲜明、深刻,观点正确,见解独到,符合主题内容。(25分)

2、内容充实、新颖,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分) 3、行文流畅,用词精练,结构完整、层次分明,详略得当。(10分) (三)语言艺术:(35分)

1、要求脱稿演讲,因不熟练,每停顿一次减0.1分。(5分)

2、发音标准,声音洪亮,口齿清晰,语速适当,表达流畅。(10分) 3、节奏处理得当,演讲技巧运用自如。(10分)

4、表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)

濮阳中原外国语学校

2014年9月1日

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演讲比赛活动设计方案和评分标准濮阳中原外国语学校演讲比赛活动方案一、活动目的:为了提高同学们学习的积极性、语文写作水平及学生的自信心培养,学校为五年级学生提供了此次演讲的平台。二、活动原则:学生们尽情发挥自身风采和演讲才能,文章要有真情实感,文体不限,文字长短以演讲五分钟
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