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2020版高考数学二轮复习专题限时集训6统计与统计案例(理)

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专题限时集训(六) 统计与统计案例

[专题通关练] (建议用时:20分钟)

1.下列说法中正确的是( )

A.先把高三年级的2 000名学生编号:1到2 000,再从编号为1到50的50名学生中随机抽取1名学生,其编号为m,然后抽取编号为m+50,m+100,m+150,…的学生,这样的抽样方法是分层抽样法

^^^

B.线性回归直线y=bx+a不一定过样本中心点(x,y)

C.若两个随机变量的线性相关性越强,则相关系数r的值越接近于1 2

D.若一组数据1,a,3的平均数是2,则该组数据的方差是

3

D [对于A,先把高三年级的2 000名学生编号:1到2 000,再从编号为1到50的50名学生中随机抽取1名学生,其编号为m,然后抽取编号为m+50,m+100,m+150,…的学^^^

生,这样的抽样方法是系统抽样,故A项错误;对于B,线性回归直线y=bx+a一定过样本中心点(x,y),故B项错误;对于C,若两个随机变量的线性相关性越强,则相关系数r的绝对值越接近于1,故C项错误;对于D,若一组数据1,a,3的平均数是2,则a=2,则该1

组数据的方差是×[1-2

3

2

+2-2

2

+3-2

2

]=

2

,故D项正确,故选D.] 3

2.[重视题](2019·青岛一模)调查机构对某高科技行业进行调查统计,得到该行业从业者学历分布饼状图、从事该行业岗位分布条形图,如图所示.

给出下列三种说法:①该高科技行业从业人员中学历为博士的占一半以上;②该高科技行业中从事技术岗位的人数超过总人数的30%;③该高科技行业中从事运营岗位的人员主要是本科生,其中正确的个数为( )

A.0个 C.2个

B.1个 D.3个

C [在①中,由该行业从业者学历分布饼状图得到:该高科技行业从业人员中学历为博士的占一半以上,故①正确;在②中,由从事该行业岗位分布条形图得到:该高科技行业中从事技术岗位的人数超过总人数的30%,故②正确;在③中,由该行业从业者学历分布饼状图、

- 1 -

从事该行业岗位分布条形图,无法得到该高科技行业中从事运营岗位的人员主要是本科生,故③错误.故选C.]

3.(2019·郑州二模)将甲、乙两个篮球队5场比赛的得分数据整理成如图所示的茎叶图,由图可知以下结论正确的是( )

A.甲队平均得分高于乙队的平均得分 B.甲队得分的中位数大于乙队得分的中位数 C.甲队得分的方差大于乙队得分的方差 D.甲乙两队得分的极差相等

11

C [对于A,甲的平均数为(29+28+26+31+31)=29,乙的平均数为(28+29+30+

5531+32)=30,故A错误.

对于B,甲队得分的中位数是29,乙队得分的中位数是30,故B错误;

122222

对于C,甲成绩的方差为:s=×[(26-29)+(28-29)+(29-29)+(31-29)+(31

5182

-29)]=.

5

1222222

乙成绩的方差为:s=×[(28-30)+(29-30)+(30-30)+(31-30)+(32-30)]

5=2.

可得甲队得分的方差大于乙队得分的方差,故C正确;

对于D,甲的极差是31-26=5,乙的极差是32-28=4,两者不相等,故D错误.故选C.]

4.为了研究某班学生的脚长x(单位:厘米)和身高y(单位:厘米)的关系,从该班随机抽取10名学生,根据测量数据的散点图可以看出y与x之间有线性相关关系,设其线性回归^^^^方程为y=bx+a.已知∑xi=225,∑yi=1 600,b=4.该班某学生的脚长为24,据此估计其身

i=1

i=1

10

10

高为( )

A.160 C.166

10

B.163 D.170

110

C [∵∑xi=225,∴x=∑xi=22.5.

10i=1

i=1

- 2 -

110

∵∑yi=1 600,∴y=∑yi=160.

10i=1

i=1

^^^

又b=4,∴a=y-bx=160-4×22.5=70. ^

∴线性回归方程为y=4x+70.

^

将x=24代入上式,得y=4×24+70=166.故选C.]

5.(2019·全国卷Ⅰ)某学校为了解1 000名新生的身体素质,将这些学生编号为1,2,…,1 000,从这些新生中用系统抽样方法等距抽取100名学生进行体质测验.若46号学生被抽到,则下面4名学生中被抽到的是( )

A.8号学生 C.616号学生

B.200号学生 D.815号学生

10

C [根据题意,系统抽样是等距抽样, 1 000所以抽样间隔为=10.

100

因为46除以10余6,所以抽到的号码都是除以10余6的数,结合选项知应为616.故选C.]

6.(2018·聊城市一模)某工厂从生产的一批产品中随机抽出一部分,对这些产品的一项质量指标进行了检测,整理检测结果得到如下频率分布表:

质量指标分组 频率 [10,30) 0.1 [30,50) 0.6 [50,70] 0.3 据此可估计这批产品的此项质量指标的方差为________. 144 [由题意得这批产品的此项质量指标的平均数为20×0.1+40×0.6+60×0.3=44, 故方差为(20-44)×0.1+(40-44)×0.6+(60-44)×0.3=144.]

[能力提升练] (建议用时:15分钟)

7.某球迷为了解A,B两支篮球队的攻击能力,从某赛季常规赛中随机调查了20场与这两支篮球队有关的比赛.两队所得分数分别如下.

2

2

2

A篮球队:122 110 105 105 109 101 107 129

115 100 114 118 118 104 93 120 96 102 105 83

B篮球队:114 114 110 108 103 117 93 124

75 106 91 81 107 112 107 101 106 120 107 79

(1)根据两组数据完成两队所得分数的茎叶图,并通过茎叶图比较两支篮球队所得分数的

- 3 -

平均值及分散程度(不要求计算出具体值,得出结论即可);

(2)根据篮球队所得分数,将篮球队的攻击能力从低到高分为三个等级,如下表所示.

篮球队所得分数 攻击能力等级 低于100分 较弱 100分到119分(包含100分和119分) 较强 不低于120分 很强 记事件C:“A篮球队的攻击能力等级高于B篮球队的攻击能力等级”.假设两支篮球队的攻击能力相互独立,根据所给数据,视事件发生的频率为相应事件发生的概率,求事件C发生的概率.

[解](1)两队所得分数的茎叶图如图.

通过茎叶图可以看出,A篮球队所得分数的平均值高于B篮球队所得分数的平均值;

A篮球队所得分数比较集中,B篮球队所得分数比较分散.

(2)记CA1表示事件:“A篮球队的攻击能力等级为较强”.

CA2表示事件:“A篮球队的攻击能力等级为很强”. CB1表示事件:“B篮球队的攻击能力等级为较弱”. CB2表示事件:“B篮球队的攻击能力等级为较弱或较强”.

则CA1与CB1为相互独立事件,CA2与CB2为相互独立事件,CA1与CA2为互斥事件,C=(CA1CB1)∪(CA2CB2).

P(C)=P(CA1CB1)+P(CA2CB2)=P(CA1)P(CB1)+P(CA2)P(CB2).

7319

由所给数据得CA1,CA2,CB1,CB2发生的频率分别为,,,,

1020410

73197139

故P(CA1)=,P(CA2)=,P(CB1)=,P(CB2)=,P(C)=×+×=0.31.

102041010420108.[重视题]某市房管局为了了解该市市民2018年1月至2019年1月期间购买二手房情况,首先随机抽样其中200名购房者,并对其购房面积m(单位:平方米,60≤m≤130)进行了一次调查统计,制成了如图1所示的频率分布直方图,接着调查了该市2018年1月至2019年1月期间当月在售二手房均价y(单位:万元/平方米),制成了如图2所示的散点图(图中月份代码1至13分别对应2018年1月至2019年1月)

- 4 -

(1)试估计该市市民的平均购房面积m;

(2)从该市2018年1月至2019年1月期间所有购买二手房的市民中任取3人,用频率估计概率,记这3人购房面积不低于100平方米的人数为X,求X的分布列与数学期望;

^^^^^^

(3)根据散点图选择y=a+bx和y=c+dln x两个模型进行拟合,经过数据处理得到两^^

个回归方程,分别为y=0.936 9+0.028 5x和y=0.955 4+0.030 6ln x,并得到一些统计量的值,如表所示:

^2∑ (yi-yi) i=113213^y=0.936 9 +0.028 5x 0.000 591 ^y=0.955 4+ 0.030 6ln x 0.000 164 ∑ (yi-y) i=120.006 050 请利用相关指数R判断哪个模型的拟合效果更好,并用拟合效果更好的模型预测2020年6月份的二手房购房均价(精确到0.001).

参考数据:ln 2≈0.69,ln 3≈1.10,ln 10≈2.30,ln 19≈2.94,2≈1.41,3≈1.73,10≈3.16,19≈4.36.

n∑

参考公式:R=1-

2

yi-yiyi-y^

2

i=1

n. 2

i=1

- 5 -

2020版高考数学二轮复习专题限时集训6统计与统计案例(理)

专题限时集训(六)统计与统计案例[专题通关练](建议用时:20分钟)1.下列说法中正确的是()A.先把高三年级的2000名学生编号:1到2000,再从编号为1到50的50名学生中随机抽取1名学生,其编号为m,然后抽取编号为m+50,m+100,m+150,…的学生,这样的抽样方法是分层抽样法^^^B.线
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