健康教育应用在乳腺癌患者护理中的临床效果研究

健康教育应用在乳腺癌患者护理中的临床效果研究

夏春秀

【期刊名称】《中国保健营养》 【年(卷),期】2017(027)004

【摘要】目的:探究乳腺癌患者实施健康教育护理的效果.方法:选取我院从2013年1月至2016年12月收治的乳腺癌患者84例,随机分成实验组和常规组,常规组采用传统护理方式,而实验组在此基础上,实施健康教育,对比两组患者的护理满意度和患者的情绪变化情况.结果:实验组的护理满意度是95.23%,常规组是88.10%,实验组优于常规组(P<0.05).实验组患者的情绪变化情况,显著优于常规组(P<0.05).结论:乳腺癌患者实施健康教育护理,能够有效稳定患者的情绪,提升患者的护理满意度,值得运用和推广. 【总页数】1页(258)

【关键词】健康教育;乳腺癌患者;护理;临床效果;研究 【作者】夏春秀

【作者单位】内蒙古中医医院外科三病区 010020 【正文语种】中文 【中图分类】 【相关文献】

1.健康教育用于乳腺癌患者护理中的临床效果 [J], 谢秀丽 2.病痛护理干预应用在乳腺癌患者护理中的应用 [J], 侯文娟

3.关于临床护理路径应用在踝关节骨折患者健康教育中的临床效果 [J], 石韶英 4.临床护理路径应用在扁桃体炎手术患者健康教育中的临床效果探讨 [J], 王娇;

高佼; 孙梅; 董宁

5.乳腺癌患者手术前后实施健康教育的临床意义 [J], 张磊

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