A差异性B 主体性 C自觉性 D积极性
47. 创新能力是个体的一种创造能力,是与每个人都具有的___紧密相关。 (单选 ) A A人格特征 B性格特征 C思维特征 D心理特征 48. ___是产生创新的基础和原料。 (单选 ) B A技能 B知识 C思维D 经验
49. ___是技术创新推动产业发展和经济增长的最核心环节。 (单选 ) D A率先创新 B自主创新 C产品创新 D模仿创新 50. 主张由学习者自己发现问题和解决问题的学习方式称为___。 (单选 ) A A发现学习 B 创造性学习 C 维持性学习 D创新性学习 51. 专业技术是专门从事某一特殊领域工作或职业所需要的___。 (多选 ) ABC A工作知识 B理论 C操作技能及技巧 D实践经验 52. 专业技术人才的出现是___的必然结果。 (多选 ) ABC A社会分工的细化 B 高度产业化 C 专业化的发展 D知识经济
53. 《中华人民共和国职业分类大典》是由___联合颁布。 (多选 ) ABC A劳动和社会保障部 B国家质量技术监督局 C 国家统计局 D国家发改委 54. ___是一个公司乃至一个国家实力的重要标识和发展的主导力量。 (多选 ) AB A科学技术的存量 B创新能力 C劳动生产率的提高 D 产业升级
55. 以下属于评价人才开发工作的科学性的四项指标的是___。 (多选 ) ABCD A科学性B 理性 C有效性 D经济性
56. 以下属于管理学中的潜能开发法则的是___。 (多选 ) ABCD
A“岗位匹配”机制B“二八法则”机制 C“动态管理”机制 D“结构功能”机制 57. 以下属于“时效激励”机制的激励措施的是___。 (多选 ) ABCD A职务晋升 B荣誉称号的获得 C价值的自我实现 D 进修与培训
58. 自卑是人开发潜能的第一道鸿沟,以下属于自卑感表现形式和行为模式的是___。 (多
选 ) ABCD
A孤僻怯懦型 B咄咄逼人型 C滑稽幽默型D 否认现实型 59. 以下属于非智力因素的是___。 (多选 ) AC
A兴趣 B注意力 C意志 D记忆力
60. 旧有信念受一个人的___方面影响和制约。 (多选 ) ABCD A生存环境 B教育程度 C思维方式 D文化习俗
61. 专业技术人员可以通过以下方式开发信念潜能,哪些是不正确的___ (多选 ) ABCD
A建立起坚定的信念 B 敢于尝试 C敢于质疑不盲从 D“全面品质管制”法则是为振兴日本经济提出的。
62. 开发体力潜能的训练方法有___。 (多选 ) ABCD
A 坚持散步 B 跑步锻炼 C 笑口常开 D 敲腹背健身法 63. 专业技术人员可以通过以下___方式开发信念潜能。 (多选 ) ABCD A 建立起坚定的信念 B改变旧有信念 C敢于质疑不盲从 D 善于学习多思考
64. 创造力中包含着___心理因素。 (多选 ) ABCD
A认识能力 B个性 C知识 D技能 65. “阈限理论”是阐明___二者之间的关系的理论。 (多选 ) AC A 智力 B想象力 C创造力 D认识能力
66. 创造性解决问题的过程可以划分为以下四个阶段___。 (多选 ) ABCD A 准备阶段 B 酝酿阶段 C 明朗阶段 D验证阶段 67. 对复杂问题的解决需要经过一个相当时间的酝酿,需要反复地___。 (多选 ) ABC
A联想 B思考 C推测 D判断
68. 依据问题的内容,思维方法可以分为___四种。 (多选 ) ABC A图形的 B符号的 C语意的 D记忆的 69. 人在进行创造时会遇到一些障碍,包括___。 (多选 ) ABCD A 知觉 B情感 C 智力 D文化 70. 企业是技术创新的主体,主要表现在___。 (多选 ) ABCD
A 企业是创新选题的主体 B企业是创新决策的主体 C企业是研究开发的主体 D 企业是创新融资的主体
71. 专业技术人员是在社会生产和社会生活中,从事领域不同、层次不一的专门某一项专业技术工作或职业的人员。 (判断 ) Y
72. 知识经济将是发达国家和发展中国家所共同面对的现实,加强和优化教育,必然会成为各自制定发展战略的必然和首要的选择。 (判断 ) N
73. 潜能是蕴含在一个心智健全的社会人的智能“仓库”中的还没有被开发出来的智慧总和。 (判断 ) Y
74. 积极的心态有助于发挥潜能。 (判断 ) Y
75. “时效激励”机制中,激励措施包括:职务晋升、荣誉称号的获得、价值的自我实现、进修与培训、加薪与资金、带薪休假奖励等多种形式。 (判断 ) Y
76. 一般科技人员的最佳年龄区在25岁至55岁之间,峰值年龄为45岁,即45岁时成果机率最高。 (判断 ) N
77. 构成智力的基本要素之间由于的数量和特性以及它们之间的组合方式不同而形成个别差异,具有差异性。 (判断 ) N
78. 先天素质仅仅是生理基础,智力的发展决定于参加社会实践。 (判断 ) Y 79. “知识折旧论”,即:一年不学习,你所拥有的全部知识将会折旧50%。 (判断 ) N
80. 情商也被称为IQ。 (判断 ) N
81. 正确地识别、评价和表达自己的情绪能力。这是情商中最关键的能力。 (判断 ) N 82. 人的情感容易受到社会环境的影响,人总是有着根深蒂固的从众心理。 (判断 ) Y
83. 情商主要与理性因素有关,它影响着认识和实践活动的动力。 (判断 ) N 84. 控制情绪爆发有很多策略,其中一个方法就是注意你的心律,它是衡量情绪的精确尺子。 (判断 ) Y
85. 提高心理健康水平的最有效的方法,就是加强学习。 (判断 ) Y
86. 意志与毅力不是一种抽象的、看不见、感受不到的东西,它通过人的行为体现出来,并贯彻活动过程的始终。 (判断 ) Y
87. 所谓盲从是指无目的的从众心理或行为。 (判断 ) Y
88. 发散性思维品质的培养应循序渐进着力于三个层次:流畅性、变通性、独创性。 (判 断 ) Y
89. 在创造性思维中,敏锐的洞察力、丰富的想象力、渊博的科学知识等智力因素起着重要的作用。 (判断 ) Y
90. 创新性思维就是求异思维,而求异思维的实质就在于创新。 (判断 ) Y 91. 为什么专业技术人员应该不断地开发自己的智力潜能? (简答 )
答:1、有助于提高工作效率2、有助于减少矛盾、提高威望3、有助于创造财富 92. 创新思维的超越性特征表现在哪些方面? (简答 )
答; 1、对时间的超越和突破2、对空间的超越、3、对“具体”超越 4、对“有”与“无”的超越5、对“传统”的超越
93. 提高创新能力需要克服什么障碍? (简答 ) 答:唯书、唯上、因循守旧
94. 为什么当前要将自主创新作为当前经济发展的立足点? (简答 )
答:改革开放以来,我国经济建设取得了巨大成就,但也有两个问题必须解决:一是经济的高速增长主要依靠资源的高投入和高耗能,二是对国外先进技术重引进轻消化吸收和创新,造成不断重复引进和对国外技术的持续依赖。我国只有大幅提高创新能力,才能突破资源、能源和环境的制约,摆脱关键技术受制于人的状况。
95. 创造性教育的要素有哪些? (简答 )
答1、提倡学校环境的创造性2、要有创造型的老师3、培养学生创造性学习的习惯 1.知识经济在资源上以智力资源、无形资产为第一生产要素
2.从历史发展过程看,由农业经济、工业经济到知识经济,都是科学技术对经济和社会的作用不断飞 跃的过程
3. 初级的抽象与概括是根据事物的外部特征做出比较从而得出抽象与概括,高级的抽象与概括是根据某一现象或某一系列现象的本质特征所做出的。 (填空 )
4. 20世纪自然科学有四大发现:爱因斯坦相对论;原子结构和基本粒子的发现与量子力学:电子计算机的发明和控制论、信息论、系统论的创立;分子生物学。 (填空 )
5. 专业技术是专门从事某一特殊领域工作或职业所需要的工作知识、理论和操作技能及技巧 (填空 )
6. 任何领域的创新活动都要以该领域中 已有知识的和成果为起点。 (
7. 所谓创新素质,概括地说,就是创造发明的能力。具体地说,就是创新意识和创新能力的统一。 (填空
8. 对于每个人的信念来说,能起支撑作用的,则是人意志的与毅力。 9. 智商的英文缩写为IQ,情商的英文缩写为EQ 10. 随着社会分工的细化和高度产业化、专业化,的发展,必然会逐渐从社会普通公众中分离 11. 马克思主义历史唯物主义理论认为,工人阶级既是社会大生产的产物,也是先进生产力的代表者。 (填空 )
12. 专业技术人员是先进社会生产力的重要代表之一。 (填空 )
13. 科技进步日渐成为社会经济发展的决定因素,国际竞争已成为以知识经济为基础、以高科技产业为先导的综合国力的竞争。 (填空 )
14. 体能强度是指与人的体力相关的生理学意义上器官的或系统发育情况健康及状况。 (填空 )
15. 思维是创新的前提,思维是人的本性所在. (填空 ) 16. 创新思维的新颖性特征主要是指思维的求异性. (填空 )
17. 比较是在思想上确定对象之间异同的的思维过程。 (填空 )
18. 我国要逐步实现经济发展从要素驱动型增长转向创新驱动型增长 (填空 ) 19. 在创造过程中提出研究的目的或产品时,都会发生两种思维的相互作用,分别是辐合思维和 发散思维 (填空 )
20. 《中华人民共和国职业分类大典》按照工作性质同一性的基本原则,对我国社会职业进行了科学划分和归类。 (填空 )
21. 知识经济从根本上看是人才经济. (填空 )
22. 人类的一些认识活动大多以思维的间接性作为基础。 (填空 )
23. 党的十六届五中全会指出,要建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系,形成自主创新的基本体制框架。 (填空 )
43. 创新思维系统化是在概括的基础上,在思想上把一类事物按不同的()组成一定系统的思维过程。 (多选 ) A时间 B空间 C顺序 D层次
22. 信念是人在()中对各种观点、原则、理论和事业经过鉴别和选择而逐渐形成发展起来的。 (单选 ) A认识自然 B改造自然 C改造社会 D社会实践
16. 就中国企业的现状看,在尚未完全进行现代企业制度规范转轨过程中,多数企业沿用()组织结构。 (单选 ) A循环型 B金字塔型 C平面型 D组合型
16. 潜能的发挥成功与否,关键在于()。 (单选 ) A思维 B行为 C智力 D心态
14. 各种自卑心理的表现形式,都是在自卑感支配下而采取的消极适应方法,也称消极的()。 (单选 ) A自我防卫 B自我意识 C自我评价 D自我认知
16. 智力主要表现于但又不是完全局限于()。 (单选 ) A思考过程 B认识过程 C实践过程 D改造过程
18. 所谓盲从,是指无目的的()心理或行为。 (单选 ) A自卑 B自责 C从众 D选择
24. 从思维过程及其后果的本质看,思维的根本属性是() (单选 ) A概括性