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2020年山东高考英语考试大纲专家

分析及备考建议

众所周知，考试大纲是高考命题的规范性文件和标准，是考试评价、复习备考的依据，是推进考试内容改革的切入点，为此，邀请了专家进行分析，从修订内容入手，结合应对策略，给出专业建议，为广大考生备考支招。 2020年山东高考英语考试大纲专家分析及备考建议 [英语]重视词汇和阅读限时训练

英语试题重点考查考生的语用能力，试题内容考察注重基础知识，侧重考察学生行文逻辑能力，注重语言能力的输出。 A。应考策略

1、完善考核目标。对各个考核目标进行具体解析，结合补充试题样例进行有效复习。 2、调整考试内容。针对选考模块进行充分准备。

3、凸显育人导向。英语试题重点考查考生的语用能力，试题内容考察注重基础知识，侧重考察学生行文逻辑能力，注重语言能力的输出。 B。备考建议

1、掌握并能运用《普通高中英语课程标准(实验)》规定的英语语音、词汇、语法、功能意念和话题，词汇量为3500左右。

2、备考阅读理解训练时，要注意限时训练，至少要在15分钟内做两篇，或35分钟内完成一套题中的阅读部分。在备考中，要注意完形填空训练必须与阅读相结合，培养语感，体会语义，体会上下文的逻辑关系。

3、写作要依据试题中提示要求，要体现出所学过的语法句式，注意语言得体以及适当增加细节。

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