班委管理班级的好方法4篇

班委管理班级的好方法4篇

班委管理班级的好方法第1篇

一、尊重学生，关爱学生，欣赏学生

冰心说“有了爱便有了一切”。魏书生老师又有精彩诗句：“处天外遥望地球很小，居体内细察心域极宽。”教书育人是教师的天职，而育人只要是班主任首要的首要天职。如何育人?我认为，爱学生是根本。爱学生，就可能需要我们尊重心智学生的人格、兴趣、爱好，了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等，然后找到适合的方法成功进行教育，帮助学生树立健全、完善的人格。作为班主任，我努力转变成学生真正的朋友，欣赏学生，学会倾听学生家长意见，接纳他们的感受，包容他们的缺点，分享他们的喜悦。“被尊重是学生内心的需要有，是师生进步的内在动力。”教育专家常说“理解是教育的前提，尊重是教育成功的基础。”依照自己的亲身经历，我发现：当一个小学生在被你认同、尊重后，他可能会有惊人的发展潜力潜力和爆发力。我班李伟同学学习成绩高一到高二时一直不是很突出，可是我冷静一直很欣赏他的耐心和认真，主动去查觉他的进步，帮他查漏补缺，鼓励他上进。因此他很努力，想提高学习成绩。他主动把手机带回家，主动让父母把电脑搬离自己书房。他说“高中最后阶段，我绝对不能置之不理自己了，我只有严格要求自己，我才有可能取得进步;我只有努力学习，我才能对得起所有关心和帮助我的人”。实践证明，他做到了，自从进入高三，他的学习态度发生了三百六十度的大转变，分数也在班级里名列前茅，且好几次测试班级排列成第一。 二、以人为本，树立学生主人翁精神

班主任把每一个同学看成是这个班级的重要重要组成部分，缺一不可。把所有学生当成自己的心腹,使每个学生认识到自己是高年级的代表,是班级的主人翁。从而进一步提高了班级的凝聚力,开展管

理工作也就愈顺利了。如何发挥学生的主体、主人翁作用呢?我的做法是：班级的人，人人有事干，班级的事，事事有人干，每个人都有各自任务。例如：每天有专门的体育老师班干部实施值日;有专门负责电视管理的;有专门负责教职员工黑板报宣传的;有专门在每周大扫除全权负责时负责教室门、窗、地面、桌椅的清洁的;有专门负责卫生检查工作的;有专门交送回收物品的;又有专门负责饮水机管理的……在学生协助下，班主任可以节省大量时间去研究教育教学、班级管理,同时也培养了学生的动手实践能力。 三、为人师表，发挥榜样精神

孔子说过“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”言传是身教的一般性方式，身教是言传的合理手段。我们时常听到这样的话语“老师自己都做不到，还要求我做!”可见，教师的言行对学生的影响阿尔罗县有多么大的。所谓的为人师表也就是指教师要作好学生的表率作用，教师要以身作则。所以，体育老师一定要言而有信，言而有度。言必行，行必果。只有这样才能上佳在学生家长心中树立良好的形象，建立起威信。所以，当我要求学生做到时，我总是强烈要求自己首先做到。如我其要求学生不迟到，我就会在学生到校之前到;我要求学生按时交作业，我就一定会按时超时批改完作业。偷懒不到的事就不说，写道到就一定要做到。老师较大的这种示范表率作用在学生家长的身上会转化为一种巨大的教育动力。当然作为两名教师，除了在言行举止、衣着穿戴各方面要成为学生的表率作用外，还得加强自身素质修养的提高。为了更科学、有效的管理班级，少犯错误，我不断坚持学习，注重自身良好品德的形成，以身作则，一视同仁，让学生信服，努力增强自己的亲和力，使自己的非权力与非性影响持久而深远。

四、配合任课教师其他工作，发扬合作精神

如果说一个本校是一个整体，那么教育教学工作也是一个整体。它离不开全体任课教师的努力。因此要想以使班级管理工作整体优化，必须依靠各科老师的同心协力。因此作为班主任，做好配合、

协调教育工作是很重要的。对其他工作各科老师的工作我会努力争取。经常了解各科努力学习情况，配合老师找学员做工作;对于偏科的学生我劝他们去找老师补课，并求的老师对他们的指导;自己的课尽量在课上完成，不占用自习时间，少留课外作业，保证其他科目作业的已经完成;及时与各科老师联系，以便配合工作。各位老师的通力合作，是我做好六班工作的最重要的条件。

五、热心家访工作，全面了解学生

“家长也是教育者，不管家长文化水平如何，有女孩就是教育者。虽然有的家长的文化水平可能不足以辅导孩子的学习，但是他们的优秀品质、为人处世态度、对社会事务的评价等都在地影响着孩子。”所以我们做的千万不可忽视与家长的沟通和联系。班主任的工作离开老师的配合肯定是不完美的。因此学校教育应与家庭教育有机生物农药结合，班主任应多与家长联系，力求全面了解学生的紧急状况，有的放矢，实施有效教育。

总之，整个要管理模式好整个班级不是件容易的事情，班主任必须要做好这几点：首先，必须热爱班主任工作，关爱学生，一视同仁;其次，班主任素质要不断完善自身的素质修养，以身作则，为学生做好榜样;最后，班主任要协调好与任课教师及家长之间的关系，发扬合作精神，进一步增强班级的凝聚力。

班委管理班级的好方法第2篇

第一条 班委会的组织、领导和任务

(一)班委会由正、副班长、卫生委员、学习委员、团支部书记、体育委员、文娱委员、生活委员组成。班委会在学生科和班主任的领导下所开展工作。班委会要与团支部密切配合，做好班级管理和思想政治工作。

(二)班委会的主要任务是：做好班主任的女秘书；向班主任、学生处和学校反映女同学有关中小学思想、学习、纪律和生活等方面的