名词解释
1 .话语：文学是一种话语。话语是特定社会语境中人与人之间从事沟通的具体言语行为， 即一定的说
话人和受话人之间在特定的社会语境中通过文本而展开的沟通活动， 话人，受话人，文本沟通，语境等要素。
2 .陌生化（P142）:以不常见的称谓来描写事物，而以作者或任务似乎从未见过此事物。 而不得不以
陌生化的眼光把事物原原本本的具体的描写出来。从而使艺术描写不落俗 套，产生一种奇特的新鲜感。
3 .有意味的形式（P176）:由英国文艺批评家克莱夫? 贝尔提出，认为艺术的本质在于“有 意味的形
式”。“意味”是指形式背后表现或隐藏的艺术家的独特的审美情感，情感是意 味的唯一来源。艺术是艺术家创造的，能激发观赏者审美情感的纯形式，是美的形式， 即“有意味的形式”。
4 .艺术真实（P153）:作家在假定性情境中，以主观性感知与诗意性创造，达到对社会生 活的内蕴，
特别是那些规律性的东西的把握，体现着作家的认识和感悟（这是一种特殊 真实，是主体把自己的“内在尺度”运用到对象上去儿创造出来的审美化真实。
5 .熟悉的陌生人：别林斯基认为，每一个典型对于读者都是熟悉的陌生人。
为它来自生活，使读者能从这一典型形象联想到某些类似的人物。
） “熟悉”是因
“陌生”是因为有这
包含说
样个性特征的人似乎从来没有过，是寄托作家审美理想的新生命，指文学典型具有独特 的个性，文学典型来自于生活又高于生活，既有个性又有共性，是古今唯一的独创，是 一个读者熟悉的陌生人。
6 .艺术发现（P127）:作家在内心积累了相当多的感性材料的基础上，无意识地依据自己 认识生活和
评价生活的思想原则和审美趋向， 种独特的领悟。
7 .期待视野P324:在文学阅读之先河阅读过程中，
示，叫做阅读经验期待视野，简称期待视野。
8 .隐含的读者：是相对于现实读者而言的，是指作家本人设定的能够把文本加以具体化的 预想读者，
也就是说，作者预想出来的他的作品问世之后，可能出现的货应该出现的读 者，这种预想有时是自觉的，有时可能是不自觉的。
9 .共鸣：是文学接受进入高潮阶段的重要标志，指的是：在阅读文学作品时，读者为作品 中的思想感
情，心理愿望及人物的命运遭遇所打动，从而形成的一种强烈的心灵感应状
O
对外在事物进行观察和审视时所得到的一 作为接受主体的读者， 基于个人与社会
的复杂原因，心理上往往会有即成的思维指向与观念结构。读者这种据以阅读文本的既 定心理图
1 .文学活动四要素：世界 作者读者作品P3 2 . （1）文学理论基本特点以及理论家
P83实践性：面对创作对象 创作一评论一创作
发展性（体系性）：系 创意志主义文论一一尼采；
—有规律性的理论 当代性：面对现实，反映现实，解析现实 统性，逻辑严密，联系性（2）现代人本主义一一叔本华； 科学主义文论一一孔德；“新自然主义”美学文论一一托马斯
3 .文学意识形态的重要性 P52文学的审美意识形态属性：每个作者都有阶级性，代表 阶级，阶
层的利益 每个作者的都有立场，观点，利益
（1）文学作为一般意识形态：一方面最终决定于社会的经济基础，也就是说，对于 文学的情形归根到底要有经济基础来说明；另一方面，它与经济基础的关系不是直 接的，而是间接的和有距离的，它往往要与上层建筑中政治，法律等中介的环节与 经济基础发生联系，经济基础也要通过政治等中介环节才能发生支配性作用
4 .审美意识形态的发展及发展过程中出现的代表性观点以及举例
(1) 5世纪时，宋文帝建立“四学”与“儒学”
P48
“玄学” “史学”有所区分，由此，
文学的审美含义算是从包罗广泛的文化大家庭中分离出来，获得独立发展
1
(2)魏文帝曹丕在 《典论 论文》中首次提出“诗赋欲丽” “文艺气为主”鲁迅解释： 曹丕的一个时代自觉是“文学自觉的时代”，或如近代说是为艺术而艺术。实际上曹 丕的“诗赋欲丽”是把诗赋的语言形式美提到了首位“文以气为主”则强调作家的 创作个性的重要性
(3)陆机诗缘情而绮靡，钟噪“滋味说”刘勰 萧统萧泽沈约等的共同努力，文 学的审美属性终于获得普遍的和明确的认可
(4)从此以后，从审美的角度看文学，文学即审美，便成为中国文学理论中的占据 重要地位的一个词，有传统
5 .文学意识形态的双重性及什么是双重性及其特点
表现 是指文学的审美表现过程与意识形态相互浸染， 浸透了意识形态意识形态巧借审美传达出来
(一)无功利性与功利 无功利，指人的活动不、求实际利益的满足，二审美的功利 性表现在，审美并不寻求直接的实际利益满足
也就是说在学学活动中无论作家还
是读者在创作或者欣赏的状况中都没有直接的实际的目的，并不祈求直接得到现实 的利益 但文学的“无功利性”背后，又总是存在着某种功利， 文学直接是无功利的， 但间接成内在地却又应隐伏着某种功利性
(二)形象与理性 文学处处以形象感人，但也含有某种理性 形象，即由文学的文本结构所呈现的富于意义的审美情感的形态
形象，这里是指审美
形象被置入文学，
P57文学的审美意识形态属性的 彼此渗透的状况，表明审美中
成为文学的直接存在方式，这本身就是常常依赖另一种力量一一理性的力量，文学 的艺术形象本身就蕴含着某种理性。艺术形象充满了活生生的感性直接，这表面上 看起来超越于理性之上，但实际上可能把人引导或提升到一个通常感性和理性都无 法达到的至高的理性境界 (三)情感与认识 情感，是指审美情感，是凝聚在审美形象中的主体态度
认识，
在此意味着客观的，理智的反映，文学不仅表达主观情感评价，而且也是表达客观 理智认可 文学的属性是双重性的：审美与意识形态复杂地缠绕在一起。文学具备审美与社会 的双重属性 6 .话语内涵谁提出的什么背景？
1语言是人类中重要的社会交际工具，话语则是其具体的社会存在形态，由法国思 想家福柯等提出 文学是一种话语，话语是特定社会语境中人与人之间从事沟通的 具体语言行为，即一定的说话人与受话人之间的特定社会语境中通过文本而展开的 沟通活动。包含说话人，受话人 文本沟通语境等要素 7 .话语五要素
1说话人 具体体现在文本中的叙述或者抒情角色的作家因素， 素N
2受话人 是阅读文本的接受者角色和读者因素 形象式
4沟通 是说话人和受话人之间通过文本阅读儿达到相互了解或者融洽的状态 话语活动的目的
5语境 是说话人和受话人的话语行为所发生于其中的特定社会关联， 环境和更广泛而根本的社会生存环境
8 .文本层次 中国传统理论的观点以及西方观点的中西比较
作者写成儿有待于阅读的某个单个文学作品本身
1王弼：言象意 是一个由表及里的审美层次结构 人们首先接触的是言 其次窥见 的是象最后才能意会到这个象所表示的意 是那个因素都是重要的 缺一不可《周 易略例》夫象者出意者也言者明象者也尽意莫若象尽象莫若言言生于象，故可 寻言以观象；象生于意 故可寻象意观意 意以象尽 象以言著
P201文本 这里用来指由
包括具体语言
这是
是话语活动的另一主体
这是话语活动的符号
3文本是供阅读以便达到沟通的特定语言系统或者话语系统，
这是话语活动的二因
1
2英伽登 文学作品的四个层面 一字音以及高一级语音组合 基本层面二 意义单
元由字音以及高一级语音组合所传达的意义组织 有意义单元所呈现的失误的大略图影 四再现客体通过虚拟而生成的世界
核心层面三多重图示化面貌
包含着若干“未定点”而有待于读者去具体化
3英伽登的这种理论，把内容与形式融为一体 每个层面层层深入互相沟通互为条 件几乎是对王弼言象意理论的补充与完善 但他把声音单列一个层面 似乎务必要 一般在文学中你字音和意义是无法剥离的
9 .文学语言的特点 P202文学语言除了人们经常提到的形象性
性等外
1文学语言是内指性的
是指向文本中的艺术世界
有时它也不必符合现实生活的逻
情感想象等心理体
对人具有
辑只要与整个艺术世界的氛围相统一就可以了 2文学言语具有心理蕴含性 3文学言语具有阻拒性
文学言语蕴含了作家丰富的知觉
验因此比普通言语更富于心理蕴含性
作家们总是设法把普通言语加工成陌生的扭曲的
打破了某些语言的常规 从而获得较强的审美世界
感情等内容 属于文本 有的虽本身不含历史内同
它属于 它属兔
阻拒性的语言这种语言可能不合法 解 但却能引起人们的注意和兴趣 结构的纵深层次可分为
1历史内容层 有的形象自身就包含了一定的历史内容 但却暗示了一定的历史内容
2哲理意味层哲学是人对雨中人生的普遍规律的最高一级的思考和概括 形而上学的层次 是抽象的。“意味”则是一种不可言传只可意会的感知因素 的哲学的意味
3审美意蕴层文本首先呈现的是审美意蕴层面 层从而使文本的意蕴显得层层深入，美不胜收 11 .小说要素 P193人物 深入细致的人物刻画
体充分的环境描写 12 .戏剧（剧本）的特点 P194
1浓缩的反映现实生活 戏剧的时空是狭小的
不自由的为了使舞台这块天地尽量
凝练
这是由戏剧艺术的时空
展示矛
多的容纳社会生活繁复广阔的内容，剧作家必须把生活写的高度浓缩 2集中的表现矛盾冲突 没有集中的矛盾冲突就没有戏剧 特征决定的
3以人物台词推进戏剧动作 盾冲突的基本手段 13 .意境的特征以及分类方法
虚实相生的形象系统
P217 222意境是指抒情性作品中呈现的那种情景交融
特征
景中藏情式：往往要显得情深意深句句都
以及其所诱发和开拓的审美想象空间
在剧本中剧中人物的言语是用来塑造形象的
情节 完整复杂的情节叙述
环境 具
其实才是历史意蕴层或者哲学意味
甚至还不易为人所理 生动性凝练性音乐
10 .文学意蕴的分类 P207文学意蕴层面指文本所蕴含的思想
形而下的层次是具象的二者通过形象引发的联想在深层底蕴中的有机的结合，便是 我们所说
1情景交融（是意境创造的表现特征） 景却历历在目 程度
是写景实际上却句句都在抒情一切景语皆情语 情中见景式：往往是直抒胸臆有 时不用写景 但
情景并茂式：写景和抒情在这里达到了浑然一体的
一是“入目在前”的较实的因素“见
2虚实相生（结构特征）意境包含二个部分 语言外”的较虚的部分
虚境是指诱发和开启的审美想象空间
实境是指逼真的描写的景 形境又称真境事境物境等
3韵味无穷（审美特征） “韵味”是指意境中所蕴含的那种咀嚼不尽的美的因素和 效果就是由
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文学理论期末考试试题库
