二年级语文下册期中测试卷
(满分100分,考试时间60分钟)
【亲爱的同学,经过半个学期的学习,你一定又学会了很多知识,下面的题目非常简单,动动你聪明的脑袋,一定能正确解答出来,相信你自己,加油加油!】 一、基础知识。(共59分)
1.请把下列句子正确、工整地抄写在田字格中。(4分) 我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。
2.读句子,根据拼音写字词。(10分)
gū niɑng liǔ shù tǔ lǜ sī
(1)春( )刚到,( )便迫不及待地( )出( )。 cūn mǎn táo gé wài
(2)远远望去,( )头那一棵开( )粉嫩花朵的( )树( ) yǐn rénzhù mù
地( )。
yīn gāi lì kè
(3)遇到突发情况,我们( )( )冷静下来,切莫慌乱。 3.查字典填空。(9分)
(1)“母”用音序查字法,应先查音序( ),再查音节( )。 “母”的第三笔是( ),可组词( )、( )。
(2)“匹”用部首查字法,应先查部首( ),再查( )画,读作( )。 跟“匹”的部首相同的字还有( )。 4.我会选字填空。(填序号)(8分)
密 蜜
(1)甜( ) ( )切 茂( ) ( )林
沙 纱
(2)( )发 ( )土 ( )巾 泥( )
末 未
(3)( )来 周( ) ( )尾 ( )必
喝 渴
(4)( )水 口( ) ( )酒 ( )望
5.照样子写句子。(8分)
例:宁宁是我的好朋友。 我的好朋友是宁宁。 (1)海边的沙滩是我们的快乐天地。
例:小猴子吃葡萄。 小猴子大口大口地吃葡萄。 (2)花花堆城堡。
6.读句子,完成练习。(15分)
(1)看到门前开着一大片五颜六色的鲜花,她奇怪地问:“这是谁在我家门前种
的花?真美啊!”
①“奇怪”的近义词是( )。(2分)
②词语( )常用来形容色彩多种多样,像这样含有数字的词语还有很多,请你先把下面含有数字的词语补充完整,然后选择恰当的词语填到下面的句子中。(5分)
( )( )无际 ( )( )无云 a.今天天气晴朗,( ),正合适外出游玩。
b.看着( )的大海,我顿时忘记了一切不开心的事。 ③“她”在句中指的是(刺猬太太 狐狸太太)。(正确的打“√”。)(2分) (2)我们蹦蹦跳跳的时候,一定要看准地方,不然屁股会被苍耳刺痛的。一不
留神,我们会蹦进很深很深的水里,被淹得昏头昏脑。 ①仿写词语。(4分)
蹦蹦跳跳(AABB式) 昏头昏脑(ABAC式)
②“我们”指的是(小虫子 屎壳郎 小鸟)。(正确的打“√”。)(2分) 7.将下列句子排列成一段通顺的话。(5分) ( )春天,迎春花儿笑得合不拢嘴。 ( )我的家乡一年四季都是那么美丽。 ( )夏天,一湖的荷花竞相比美。
( )冬天,山山水水变成了朴素的水墨画。
( )秋天,山上的桂花散发出迷人的芳香。 二、阅读大厅。(共26分)
(一)课内阅读。(9分)
我的办法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙谁上,从四面八方挖着地道。挖呀,挖呀,我们终于挖到了城堡下面,然后合力用手往上一抬,就把城堡给轰塌了。
我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。
1.从文中找出与下列词语意思相近的词。(3分)
方法——( ) 赞美——( ) 成功——( )
2.选文的第一自然段中,“从四面八方挖着地道”可以看出孩子们想早点救出 公主的 心情。(2分)
3.选文中画“——”的句子是个 句,表现了孩子们炸死魔王,救出公
主后 的心情。(4分) (二)课外阅读。(17分)
快乐的小公鸡
小公鸡整天没有事情做,心中很苦恼。他想,怎样才能快乐呢? 小公鸡跑到田野里问老牛:“老牛爷爷,怎样才能快乐呢?”老牛说:“帮
助人们耕种田地,就快乐了。”
小公鸡跑到花丛中问蜜蜂:“蜜蜂妹妹,怎样才能快乐呢?”蜜蜂说:“飞 来飞去给花儿传播花粉,就快乐了。”
小公鸡回到家里问爸爸:“爸爸,做什么事最快乐?为什么老牛爷爷、蜜 蜂妹妹说的不一样呢?”
爸爸笑着说:“帮助别人,你就会得到快乐。”
从此,小公鸡每天早早起床,和爸爸一起为人们报时。他成了一只快乐的小公鸡。
1.在文中找出一对反义词。(4分) ( )——( )
2.小公鸡一开始心中很苦恼,是因为他 ,后来他 ,成了一只快乐的小公鸡。(4分) 3.老牛爷爷和蜜蜂妹妹的快乐分别是什么?(4分)