调查表。并据此写一篇至少200字的作文。
boys and girls, you must enjoy your winter holiday so much, don’t you? But don’t forget to help your parents to do some works. For example, if your mum wants you to buy some food or drinks, but prices in different supermarkets are not the same. Which supermarket will you choose?
So, please go to two supermarket near your home and make a survey on the prices of several kinds of food or drinks down here.
Eg.
Name of one Food/Drinks supermarket Nestle Coffee 38 ()RMB cups/box Potato …… ()RMB …… ()RMB …… ()RMB supermarket Name of one * 给房间贴英文标签 lable your room
让孩子给房间里尽可能多的物品写出英文名称,用便签贴在相应位置,还可以为自己房间设计墙面标语贴上去。
* 其他
1、设计个性字母卡。
2、用英文制作自己的家庭介绍海报以及新年贺卡。 3、下载“英语趣配音”APP,上传自己的英语配音作品。
4、学唱一首“阳光、向上”的英文歌曲。
5、用英语和画笔,将寒假去过的地方或读过的书展示出来。 6、制作专属单词本(至少有3页,每页5个单词以上),从而了解英语字典的结构,理解所学词汇的含义。 7、制作“Happy New Year”为主题的英语小报。
社 会 实 践
1、* 自制新台历(所有年级)
学生自己设计一个全新的2020年台历,既动手又锻炼了创新思维。
制作方法可参考:
全新制作,可用风景图片或者自己的照片,台历每一页写跟图片相匹配的话(低年级可用拼音或请家长帮忙,高年级课选择用中文或英文。)
基于旧台历制作,用彩纸将台历背景覆盖,重新作画。 2、* 我的“寒假生活DV”(所有年级)
将寒假生活中自己的生活或者另选一个主题进行拍摄,记录一段有意义的故事。如需后期处理可找家长或他人帮忙。
3、* 写画生肖(所有年级)
生肖是中华传统文化的一部分,每一生肖所涉及的画面、文字、文化、民俗、历史、故事等各不相同,让学生以自己喜欢的艺术形式(绘画、剪纸等)表现鼠,或说鼠写鼠。
4、* 变废为宝(所有年级)
收集身边的废旧,发挥自己的想象变废为宝,做成自己喜欢的一件环保制品。
5、* 我当小小记者(所有年级)
采访5名不同的人,记录整理他们的新年愿望,简要写出自己的采访感受。
五年级以上的同学以调查报告的方式进行社会调查:比如春节期间哪些地方容易存在安全隐患?以及发生隐患的原因是什么?对于发生的安全隐患应该如何消除和预防?
科 学
1、* 制作一份天气日历,记录寒假每天的天气情况。
2、* 制作一个土电话,与家人、伙伴用土电话进行通话。(材料:纸杯、棉线、火柴)
3、* 尝试做一做本学期做过的实验(至少两个),并做记录。 4、* 亲手萌发一份绿豆芽,完成实验报告,并为父母炒一份豆芽菜,感谢他们辛劳的付出,记得拍照留念。
5、* 发现身边的科学问题,进行收集整理,并试着解答。(5到10个)
6. 统计家里一天的垃圾情况,包括类别、重量、是否可回收等。 7、* 把自己擅长而别人可能不了解的科学知识用小视频记录下来。
体 育
1、* 向长辈学一个他们小时候玩过的传统游戏,开学介绍给同学们,一起玩一玩。
2、* 了解一个冬奥项目,认识我国在该项目上的知名运动员。 3、* 选择自己最需要或最喜欢的运动项目,至少进行5次大运动项目锻炼。
音 乐、 美 术
1、* 演唱一首美好的歌曲祝福新年,拍成视频,晒在家校沟通群内。
2、* 生肖是中华传统文化的一部分,以自己喜欢的艺术形式(绘画、剪纸等)表现“鼠”。
3、* 与父母合作,创意装饰家庭小空间。
4、* 收集身边的废旧物品,发挥想象,做一件艺术品。 5、* 按照“年”和“冬”两个主题,用巧手画下自己的寒假生活。
品德与生活
1、* 总结2019年10件让自己引以为傲的事,并把它记录下来。 2、* 学会一项家务技能和一项急救技能。 3、* 挑战七天不上网,不玩手机。
4、* 前往家长单位,体验“一日工作”。
5、* 留心长辈怎么做客、待客,问一问长辈像你这么大的时候是怎么过年的,通过比较,记录你的体会、感悟。
6、* 在春节期间向长辈、老师、同学打一个电话或发一条短信互表新年祝福。
7、* 制作一张家庭楼层的消防逃生路线图。 8、* 对春节浪费现象进行调查,并撰写调查报告。 9、* 制订一份新年成长计划。
10、* 可以用一周时间与本班同学交换家庭,自愿结成“家庭留学生”小组,与对方父母共同生活,一起吃饭、学习、游玩。