汽车运用与维修专业
人才培养方案
专业名称： 汽车运用与维修 标准学制： 三年 教学部审核： 教务科审核： 校长审批： 批准时间：
目 录
一、专业名称（专业代码） ................................................... - 1 - 二、入学要求 ............................................................... - 1 - 三、基本学制 ............................................................... - 1 - 四、培养目标 ............................................................... - 1 - 五、职业范围 ............................................................... - 1 - 六、人才规格 ............................................................... - 1 - 七、主要接续专业 ........................................................... - 2 - 八、课程结构 ............................................................... - 4 - 九、课程设置及要求 ......................................................... - 4 - 十、教学时间安排 .......................................................... - 10 - 十一、教学实施 ............................................................ - 12 - 十二、教学评价 ............................................................ - 12 - 十三、毕业标准 ............................................................ - 13 - 十四、保障条件 ............................................................ - 13 - 十五、专业指导委员会 ...................................................... - 16 - 十六、专家论证意见 ........................................................ - 17 - 十七、人才培养方案审批意见 ................................................ - 18 - 十八、附件 ................................................................ - 19 -
II
汽车运用与维修专业人才培养方案
一、专业名称（专业代码）
专业名称：汽车运用与维修 专业代码：082500
二、入学要求
初中毕业生或具有同等学力者。
三、基本学制
3年。
四、培养目标
本专业主要面向博州及周边地区，服务汽车维修厂、汽车4S汽车后市场机电维修领域，培养适应社会经济发展，具有与本专业相适应文化水平与良好的职业素养，了解与专业相关企业的岗位要求、企业生产过程，能熟练进行汽车各级维护、保养作业，并具备汽车简单故障维修技能，在汽车维修一线工作的技术技能人才。
五、职业范围
表1 职业范围一览表
序号 1 2 对应职业（岗位） 汽车机电维修岗 汽车维修接待岗 职业资格证书举例 汽车维修工（中级）职业资格证 计算机（中级）职业资格证 专业（技能）方向 汽车机电维修 汽车维修接待服务 六、人才规格
本专业毕业生应具有以下职业素养（职业道德和产业文化素养）、专业知识和技能：
表2 人才规格一览表
职业素养 专业知识 专业技能 - 1 -
2016汽车运用与维修专业人才培养方案(2.5+0.5)
