苏教版2019-2020学年六年级下学期语文第二次月考试卷

由天下分享时间：2024/11/14 8:56:46 加入收藏我要投稿点赞

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！

一、积累与运用 (共6题；共30分)

1. （5分）将相对应的汉字和拼音连起来。襟________ chōnɡ 渗________ shèn 欲________ jīn 渲________ xuàn

憧________ yù 2. （6分）选择正确答案。 ①颇，第1笔是________ A．丿

②立即，“即”读音为________ A．jì

③乘机，“乘”读音为________ A．chèng

④胆怯“怯”读音为________ A．qiè

⑤侮辱，“侮”读音为________

B．què B．chéng B．jí B．

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A．wū

⑥御，笔画一共是________ A．12画

3. （5分）补充名言警句。 ①予人玫瑰，________。

②________肯帮人，急时________帮。 ③与其________添花，________送炭。 4. （5分）把下列词语排成一句通顺的话 ① 带着青蛙小青蛙妈妈岸上跳到 ② 多好玩啊小青蛙说欢快地 5. （5分）修改下列病句。

B．wǔ

B．11画

①他那亲切的话语，慈祥的面容，时时浮现在我的眼前。 ②增加质量是语文教学改革的当务之急。

③这场球赛的输赢，不仅关系到球队的名声，而是关系到学校的荣誉。 ④看了这次展览，使我有很多感想。 ⑤只有社会主义，就能救中国。 6. （4分）仿照例子写词句。例：“飞禽”对走兽、爬虫。 “穿林海”对跨雪原、过草地。 “严于律己”对宽以待人。 ①失落东西有处找，________。

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②良药苦口利于病，________。 ③花有重开日，________。 ④鸟美在羽毛，________。

二、阅读理解 (共2题；共21分)

7. （11分）阅读下文，回答问题。大青树下的小学（节选）

上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。

（1）在选文中找出下列词语的反义闻。喧哗——________ 冷清——________

（2） “这些山林里的朋友”在选文中指：鸟儿、________、________。（3）请你在选文中用横线画出描写下课时热闹情景的句子。（4）作者写小动物们都很“安静”是为了体现（） A . 小动物们十分懂事。

B . 同学们的朗读十分好听，小动物们被吸引住了。 C . 小动物们害怕学校的老师和同学们。 8. （10分）课外阅读绿手指

美国某小镇有一位“绿手指”。千万别以为她是个妖怪或有什么特异功能，这是当地人对好园丁老奶奶的称谓。一天，老奶奶在报上看到一条消息：园艺所重金购买纯白金盏花。老奶奶想：金盏花，除了金色，就是绿色，

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白色的？不可思议。不过，我为什么不试试呢？

她对八个儿女讲了，他们一致反对。大家说：“你根本不懂得种子遗传学，专家都不能完成的事，你这么大年纪了，怎么可能完成呢？”

老奶奶决心一个人干下去。她撒下金盏花的种子，精心侍弄，金盏花开了，全是金黄的。老奶奶从中挑选一朵颜色淡的花，任其自然枯萎，以取得最好的种子，第二年把它们种下去。然后，再从花朵中挑选颜色浅淡的种子栽

种……一年又一年，春种秋收循环往复，老奶奶从不沮丧怀疑，一直坚持。儿女远走了，丈夫去世了，生活中发生了很多的事，老奶奶处理完这些事之后，依然满怀信心地栽种金盏花……

二十年过去了，有一天早晨，她来到花园，看到一朵金盏花开得奇特灿烂，它不是近乎白色，也不是很像白色，而是如银似雪的纯白。

她把一百粒种子寄给了那家二十年前悬赏的机构，她甚至不知道那则启事还是否有效，不知道在这漫长的岁月里，是否早就有人培育出了纯白的金盏花。

等待的日子长达一年，因为他们要用那些种子验证。终于，园艺所长打电话给老奶奶说：“我们看到了你的花，它是雪白的。因为年代久远，资金不再兑现，您还有什么要求吗？”