第一单元测试卷(满分：100分)
基 础 积 累
一、拼写闯关。看拼音，写词语。（5分）
他 的汗滴，沿着的山
路继续向上，只为更好地感受的雄伟壮丽。
二、下列句子中的加点字，只有一句注音错误，这一句是（ ）。（4分）
A.湖光秋月两相和（hé），潭面无风镜未磨（mó）。 ．．B.自古华（huà）山一条道。 ．C.饮（yǐn）马溪边，绿草如茵。 ．D.我在内洞走了一转（zhuàn）。 ．三、补充词语，完成练习。（15分）
波（ ）壮（ ） 水平（ ）（ ） 奇峰（ ）（ ） 危峰（ ）（ ） 峰（ ）（ ）伟 突（ ）森（ ） 1.写山的词语是： 、 、 、 。 2.写水的词语是： 、 。 3.用“水平（ ）（ ）”造个句子。
四、按要求完成句子练习。（9分）
1.漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
花园里的花真多啊，多得 。（仿写句子）
2.虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？（将画线句子改为陈述句）
3.如果你是 ，就撒下一片阴凉；如果你是 ，就滋润一方土地；如果你是 ，就增添一份绿意。（补充句子，不得重复） 五、课文知识回放。（10分）
1.李白静静地凝望着敬亭山，发出“ ， ”的感叹，孤寂之情油然而生。
2.白居易的《忆江南》中，“ ， ”这两句写出了江南春天的美丽景色。
3.春天的夜晚，明月生辉，我不禁想起张若虚的诗句：“ ，
。”
4.《桂林山水》一课是围绕中心句“ ”来写的，同时以诗句“ ， ”来结尾，首尾呼应。课文中我最喜欢的句子是： 。 六、语言实践。（6分）
春天来了，美景如画，我们一定会和家人出外旅游，如果你们来到这个地方，该怎样为这里的美景点赞？写下来吧！
点赞的词： 点赞的句子：
阅 读 理 解
七、我的阅读感悟。（21分）
（一）记金华的双龙洞（节选）（11分）
在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。大约行了二三丈的水程吧，就登陆了。这就到了内洞。
1.这段话选自 写的《 》。（2分）
2.文段内容主要写 ，特点是 。它是从外洞通向 的唯一通道。（3分）
3.对画横线的句子理解不正确的一项是（ ）（2分） A.写了作者亲身过孔隙的过程和感受。
B.用“要是……准……”的句式，准确表达了作者受挤压的感觉。 C.写了作者非常享受这种受到挤压的感觉。
4.画线句子通过自身感受写出孔隙狭小的两个词是： 和 。（2分） 5.孔隙真小啊！小得 。（补充句子）（2分）
（二）黄果树瀑布（10分）
黄果树瀑布，真是一部大自然的杰作！
刚进入黄果树风景区，便听到“哗哗”的声音从远处飘来，就像是微风拂过树梢，渐近渐响，最后像潮水般涌过来，盖过了人喧马嘶，天地间就只存下
一片喧嚣的水声了。透过树的缝隙，便看到一道瀑布悬挂在岩壁上，上面折为三叠，好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。
瀑布激起的水花，如雨雾腾空而上，随风飘飞，漫天浮游，高达数百米，落在瀑布右侧的黄果树小镇上，形成了远近闻名的“银雨撒金街”的奇景。
黄果树瀑布，真是大自然的杰作！ 1.写出下列词语的近义词。（3分）
喧嚣——（ ） 闻名——（ ） 好像——（ ） 2.把短文中画波浪线的句子改为反问句。（2分）
3.用“ ”画出短文中的一个比喻句。（2分）
4.短文从 和 两方面描绘了黄果树瀑布 的特点。（3分）
作 文 天 地
八、春天到了，校园里一下子变得生机勃勃。请选取校园一角，仔细观察，按
一定顺序写下来。题目自拟。(30分)
第一单元测试卷
参考答案： 二、C
三、1.奇峰罗列 危峰兀立 峰峦雄伟 突兀森郁
2.波澜壮阔 水平如镜 四、1.像满天繁星，让人眼花缭乱
2.但是没有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。 3.一棵大树 一汪清泉 一棵小草 五、1.相看两不厌 只有敬亭山
2.日出江花红胜火 春来江水绿如蓝 3.春江潮水连海平 海上明月共潮生
4.桂林山水甲天下 舟行碧波上 人在画中游 七、（一）2.孔隙 小 内洞
3.C
4.感觉 又感觉
5.仅能容一只小小的船进去
（二）1.喧闹 出名 仿佛
2.黄果树瀑布，难道不是大自然的杰作吗？ 3.透过树的缝隙……泻下来。 4.声音 样子 雄伟壮观
人教版部编版四年级语文下册第一单元测试卷
