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统编版高中语文必修上 综合检测题

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可知,他妥协的原因主要是自身性格中的软弱和牺牲精神,以及封建家长制和封建伦理道德的束缚。 答案 C

8.小说中觉新、觉民与觉慧三兄弟的性格各不相同,请概括出三人不同的形象特征。(4分)

解析 概括人物形象,首先要找出文中有关人物描写的部分,然后进行分析。文中对于觉新的描写主要体现在对其语言和神态的描写上。他对于觉慧擅自“出来”的行为表示吃惊,担心“爷爷晓得了怎么办”,在听到觉慧满不在乎的语气后“眉头皱了皱”,在忽然听到“爷爷”的咳嗽声时“现出惊惶的神情”等,表现了他对封建大家长的顺从与妥协,体现出他软弱的性格特征;他在面对觉慧的责问时满含痛苦的自述,表现了他为了家庭不惜牺牲自己梦想和幸福的牺牲精神,以及作为长子长孙对于封建大家庭的责任感。文中对于觉民的描写主要体现在语言描写和动作描写方面。在觉新和觉慧发生冲突时,他一直在调和矛盾,文中多次描写他“温和”地说,可看出他是一个性格温和的人;他在觉慧指责他们时劝说觉慧“做事情总要慢慢地来”,又说“我们的痛苦不见得就比你的少”,可知他跟觉慧一样有进步思想,他能理解觉慧的行为;而他在听到大哥痛苦的自述时“用杂志遮住了脸”,可知他对大哥的命运充满了同情。觉慧是作者着重刻画的人物,对于他的性格特征可从文中对他的语言、心理、动作、神态等角度的描写上分析。如对于封建大家长“爷爷”,他会说“他晓得,我也不怕”“有什么要紧?他又不会吃人”,可以看出他敢于反抗旧家庭的束缚;在朗读《前夜》时他内心激动,联想到现实生活“沉闷难受”,指责两个哥哥“没有胆量”,不满大哥对生活的妥协态度等,表现了他对幸福自由的生活的渴望和坚定追求。据此分别概括其形象特征即可。

答案 ①觉新是旧家庭中为家庭不惜牺牲自己梦想和幸福的有责任心的善良又软弱的大哥形象。②觉民是既同情大哥又理解三弟,内心矛盾而又态度温和的青年学生形象。③觉慧是渴望幸福自由生活,敢于反抗旧家庭束缚,坚定勇敢的青年革命者形象。

9.巴金文学思想的核心之一是“真”,请分析本文中“真”的体现。(6分) 解析 解答本题,可以从小说中的人物形象、社会环境、故事情节、主题表达等角度进行分析。从人物形象看,本文既写出了不同人的不同态度及他们之间的冲突,也写出了他们内心的矛盾和挣扎,人物形象丰满、真实、可信;从社会环境看,本文通过描写几个青年人之间的冲突,真实地反映了一个封建家庭的生活文化氛围;从故事情节看,小说展现了在新旧时代剧烈变迁下、在新旧思想的冲突中,不同身份的青年人的不同态度,情节真实自然;从主题表达看,文章展示了一个封建大家庭在时代变革面前所面临的分崩离析,使人对当时的社会现状有真实的认知。据此分点概括即可。

答案 ①人物形象塑造真实可感,写出了人物性格的复杂性。如觉新既有勇敢担起家庭重担的一面,又有害怕祖父、胆小懦弱的一面。②时代环境、日常生活描绘真实可信,再现了封建大家庭中受过教育、身份、地位不同的青年人的生活情境。③情节发展真实自然,在新旧时代剧烈变迁的背景下,青年人自然会呈现或激进、或保守、或徘徊的不同样态。④作者传达出对旧时代的真实感受,既预示了封建大家庭必将走向没落的历史趋势,又讴歌了青年们的觉醒和反抗。 二、古代诗文阅读(35分)

(一)文言文阅读(本题共5小题,20分) 阅读下面的文言文,完成10~14题。

萧嵩,貌伟秀,美须髯。始,娶会稽贺晦女,僚婿①陆象先,宰相子,时为洛阳尉,士争往交,而嵩汩汩未仕,人不之异。夏荣者善相,谓象先曰:“君后十年,贵冠人臣,然不若萧郎位高年艾②,举门蕃炽。”时人不许。开元初,擢中书

舍人。时崔琳、王丘、齐澣皆有名,以嵩少术学,不以辈行许也,独姚崇称其远..到。十四年,以兵部尚书领朔方节度使。既赴军,有诏供帐饯定鼎门外,玄宗赋诗劳行。会吐蕃大将悉诺逻恭禄及烛龙莽布支陷瓜州,帝择堪任边者,徙嵩河西节度使,判凉州事。嵩表裴宽、郭虚己、牛仙客置幕府,以建康军使张守珪为瓜...州刺史,怀保边人。于时悉诺逻恭禄威憺诸部,吐蕃倚其健噬边,嵩乃纵反间,示疑端,赞普果诛之。使悉末明攻瓜州,守珪拒甚力,虏引却。嵩又遣副将杜宾客率强弩四千与吐蕃战祁连城下,自晨斗汔晡,乃大溃,斩一将,虏哭震山谷。.帝大悦,授嵩同中书门下三品。子衡,尚新昌公主。嵩妻入谒,帝呼为亲家,仪物贵甚。初,帝委嵩择相,嵩推韩休。及休同位,峭正不相假,至校曲直帝前。嵩惭,乞骸骨。帝慰之曰:“朕未厌卿,何庸去乎?”嵩伏曰:“臣待罪宰相爵位既极幸陛下未厌得以乞身有如厌臣首领且不保又安得自遂?”因流涕。帝为改容曰:“卿言切矣,朕未能决。弟归,夕当有诏。”俄遣高力士诏嵩曰:“朕将尔留,而君臣谊当有始有卒者。”久之,进太子太师。固请老,见许。嵩退,修莳园区,优游自怡。家饶财,而子华为工部侍郎,子衡以尚主位三品,年逾八十,士艳其荣。天宝八载卒。

(选自《新唐书·萧嵩传》,有删改)

【注】 ①僚婿:姊妹丈夫的互称或合称。②艾:对老年人的称呼。 10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )(3分)

A.臣待罪宰相/爵位既极/幸陛下未厌/得以乞身/有如厌/臣首领且不保/又安得自遂 B.臣待罪/宰相爵位既极/幸陛下未厌/得以乞身/有如厌/臣首领且不保/又安得自遂 C.臣待罪宰相/爵位既极/幸陛下未厌/得以乞身/有如厌臣/首领且不保/又安得自遂 D.臣待罪/宰相爵位既极/幸陛下未厌/得以乞身/有如厌臣/首领且不保/又安得自遂 解析 “待罪宰相”是担任宰相的谦虚说法,中间不可断开,故排除B、D两项。

“有如厌臣”意为如果陛下厌恶臣,“臣”作“厌”的宾语,中间不可断开,故排除A项。选C项。 答案 C

11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )(3分) A.辈行,指辈分、排行,也可指同辈的人,文中借以指学问水平相当的一群人。 B.判,唐宋官制,以高位兼任低职或以京官出任州郡官,文中萧嵩的任职属于后一种情况。

C.幕府,本指将帅在外临时设置作为府署的营帐,后亦泛指官署,有时也借指幕僚。

D.晡,申时,即午后三时至五时,古时十二时辰之一,一个时辰等于今天的两个小时。

解析 B项,“文中萧嵩的任职属于后一种情况”分析错误。原文“帝择堪任边者,徙嵩河西节度使,判凉州事”的意思是,皇帝选择能胜任边地事务的人,改任萧嵩为河西节度使,兼管凉州事务。由此可知文中萧嵩的任职属于前一种情况。 答案 B

12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )(3分)

A.萧嵩还未做官时,名声不显。相士夏荣断定萧嵩将来比陆象先官位高寿命长,但时人都不认同相士的看法。

B.萧嵩胜任边疆事务,有效解除边境危机。他知人善任,派将收复瓜州;他富有谋略,连续拒敌,使敌军溃败。

C.萧嵩得到皇帝的恩赏,被人羡慕。他出师远征时,皇帝作诗送行;取得战功后,被授予高官。

D.萧嵩位高权重,家世显赫。他高居宰相之位,儿子萧衡娶新昌公主为妻,官居三品,儿子萧华任工部侍郎。

解析 B项,“连续拒敌,使敌军溃败”说法错误,根据原文,应是从早晨一直战到午后,吐蕃才大败。

答案 B

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) (1)嵩乃纵反间,示疑端,赞普果诛之。(4分) (2)卿言切矣,朕未能决。弟归,夕当有诏。(4分)

答案 (1)萧嵩于是实行反间计,制造可疑的事情给吐蕃看,赞普果然杀了他。 (2)卿说得很恳切,朕(现在)不能决断。卿(先)回去,傍晚会有诏书。 14.萧嵩为什么要辞去宰相之职?请简要说明。(3分)

解析 解答本题,要找到原文中对应的内容,即“嵩惭,乞骸骨”,联系其前后,可分析概括出萧嵩这样做的表面原因(为让皇上评判他与韩休的争执感到惭愧)和深层原因(懂得进退之道)。

答案 为让皇上评判他与韩休的争执感到惭愧;懂得进退之道,知道在荣宠未衰减之时隐退。 【参考译文】

萧嵩,相貌魁梧英俊,有漂亮的胡须。当初,娶了会稽贺晦的女儿为妻,贺家另一女婿陆象先,是宰相的儿子,当时任洛阳尉,士人争着和他结交,而萧嵩被埋没还没有做官,人们不认为他有奇异之处。夏荣这个人善于给人相面,对陆象先说:“你十年后,将贵为重臣,但不如萧嵩那样官位高年寿长,你会全族兴盛。”当时人们不赞同他的说法。开元初年,(萧嵩)升任中书舍人。当时崔琳、王丘、齐澣都有名气,认为萧嵩缺少术学,不赞同他是与他们学问水平相当的人,只有姚崇称赞他日后能成大器。开元十四年,(萧嵩)以兵部尚书一职兼任朔方节度使。不久要前往军中,皇帝下诏在定鼎门外陈设帷帐设宴为他饯行,唐玄宗赋诗慰劳他出师远征。正值吐蕃大将悉诺逻恭禄和烛龙莽布支攻陷瓜州,皇帝选择能胜任边地事务的人,改任萧嵩为河西节度使,兼管凉州事务。萧嵩上表奏请将裴宽、郭虚己、牛仙客安排在幕府中任职,任命建康军使张守珪为瓜州刺史,安

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可知,他妥协的原因主要是自身性格中的软弱和牺牲精神,以及封建家长制和封建伦理道德的束缚。答案C8.小说中觉新、觉民与觉慧三兄弟的性格各不相同,请概括出三人不同的形象特征。(4分)解析概括人物形象,首先要找出文中有关人物描写的部分,然后进行分析。文中对于觉新的描写主要体现在对其语言和神态的描写上。他对于觉慧擅自“出来”的行为表示吃惊,担心“
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