2019-2020年度部编版一年级上册期中测试语文试卷 （一）（II）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！
一、填空题
1 . 老师，您可记得我——让您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹，有一条是为我而生；您那头上银发，有一丝是为我而白。“________，________”这诗句不就是在赞颂您燃烧自己，照亮别人的精神吗？老师您多像那春雨悄然无声地滋润着大地万物，“________，________”不也是赞颂您默默奉献的精神吗？
二、语言表达
2 . 照样子，写句子。
1．微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。 阳光照耀着______________________________大地。 2．例：蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花像我们的手掌，可以张开、合上。 （1）池塘里的荷叶挨挨挤挤的。
_________________________________________ （2）树林里的鸟叫声十分说耳。
__________________________________________ 3．例：咆哮的洪水把村庄冲走了。 村庄被咆哮的洪水冲走了。
瑞士政府用火车把燕子送到了温暖的地方。 _____________________________________________ 3 . 语言运用。
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童年，在小河边送走远航的芦叶船；童年，在草地上放飞纸糊的花蝴蝶；童年，爱和布娃娃说悄悄话…… 你也写一一组句子来缅怀你的童年吧! ______________
三、信息匹配
4 . 给下列多音字选择正确的读音打“√”。 钻研（zuān zuàn） 圆圈（juàn quān） 钻石（zuān zuàn） 羊圈（juàn quān） 5 . 选字填空。 俄 娥 饿
（____）国 嫦（____） 饥（____） 宫（____） 挨（____） 辨 辫 瓣
分（____） （____）子 花（____） 豆（____） （____）析
6 . 给下列词语选择恰当的反义词。 远 温暖 进 欢乐 高 懒惰
低—（_______） 退—（_______） 近—（_______） 痛苦—（_______） 勤奋—（_______） 寒冷—（_______）
四、书面表达
7 . 看图写话。
（想一想）图上的小猴和小狗在干什么？后来发生了什么事？最后怎么样了？（选一选，用一用）用力 扔去 欢笑 飞快地 扑通一声动 伸长尾巴 拉住
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又大又深灵机一
五、连线题
8 . 连线题
小心地 鸟蛋 焦急不安 捧着 凉凉的 小鸟 可爱的 妈妈
六、判断题
9 . 判断下列各组注音的正误，注音全对的打“√”，有误的打“×”。
1．鼎沸（dǐnɡ） 鸟巢（cháo） 坠落（zhuì） 蚊蝇（yínɡ）（_______） 2．证明（zhènɡ） 砸锅（zhá） 气氛（fèn） 花蕾（lěi）（_______） 3．住宅（zhái） 倾倒（qīnɡ） 溺水（nì） 豁达（huò）（_______）
七、书写
10 . 看拼音，写词语。
tǎo yàn tè bié pī pínɡ dān bǎo
八、诗词曲鉴赏
课内阅读。
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在天晴了的时候， 请到小径中去走走： 给雨润过的泥路， 一定是凉爽又温柔； 炫耀着新绿的小草， 一下子洗净了尘垢； 不再胆怯的小白菊， 慢慢地抬起它们的头，
试试寒，试试暖， 然后一瓣瓣地绽透； 抖去水珠的凤蝶儿， 在木叶间自在闲游， 把它五彩的智慧书页， 曝着阳光一开一收。
11 . 诗人描写了雨后的小径中看到的______、______、_______、_______等景物，突出了雨后大自然清新亮丽的特点。
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12 . 不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头，试试寒，试试暖，然后一瓣瓣地绽透。
这句话中，把_______当作人来写，生动地写出了它开放的______。用相同的手法把下列句子补充完整。 _________的小青蛙______________________________。
13 . 假若你来到雨后的小径，会看到哪些不同的景物呢？照样子写一写。 在天晴了的时候， 请到小径中去走走：
______________，_____________。第 5 页 共 7 页
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