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教育教学工作总结怎么写[1]
这篇教育教学工作总结怎么写的文章,是特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!
学校一年来在县教育局、县进修学校的正确领导和指导下,在全校师生的共同努力下,学校本着“为学生终身发展奠基,培养学生走成人、成才、成功之路”的办学理念,加强学校教育教学管理,加强教师培训,深入开展教科研活动,强化远程教育资源和设施的管理与应用,全面落实上级主管部门的各项工作,使学校的教育教学质量有了大幅度的提高。学校特别是在校本课程开发与实施、远程教育和现代化教学设施的应用以及在培养学生特长发展方面逐步形成了学校的特色。现就学校教育教学工作情况汇报如下: 一、教育教学常规管理 (一)教学工作
教育教学质量是学校办学的生命线,是学校工作的重中之重。一年来,学校把提高教学质量作为工作的重点,长抓不懈,取得了较好的成绩。
1、认真贯彻执行安图县教学会议精神,继续开展了教师过“两级三关”活动,年初制定了明确的活动方案,并按方案认真组织实施,成功教育学习和业务理论知识学习,间周一次,学习笔记分别达到5000余字。我校本学期分配特岗教师四名,另外在青年教师中教龄
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不到两年的8名,针对我校教师年青化,“青黄”不接的现状,我们采取结对子活动,帮助指导年轻教师,并通过教研活动指导帮扶,效果较为明显。我校每年度组织一次优质课评比活动,每学期组织一次青年基本功竞赛或以微型课、说课为主的专项基本功竞赛活动,并通过中青年教师在过教学技能关活动中得到了锻炼与提高。
2、制订落实各项具体工作措施,确保了教学管理的实效性: (1)加大了对教学工作的检查督促力度,做好教学的日常管理工作。我们重新修订教学相关制度,对教师钻研教材、备课、上课、作业批改、辅导能力等做出了具体的规定和要求,切实加强了教学全过程的严格检查与监控,强化平日管理,重点放在备课上课,对学困生、智优生的辅导,大面积提高教育教学质量上。学校实行每月一次的教学常规考核工作,加强平时的抽查,及时公布检查结果,反馈检查信息。并将检查结果进行量化,记入教师个人考核成绩。 (2)健全了教研活动的制度,确保每周一次集体备课、汇报课活动。为切实提高集体备课和论课的质量,上半年开展了一次以语文为中心的全校性的会课、论课观摩活动,取得了较好的效果。同时以教研组为单位,语文组两次、英语组、理化生组各组织一次以学年组为单位的学生学科知识竞赛活动。
(3)加强了对学年组工作的指导,实行学校中层领导包学年、包学科制度。帮助学年组解决教学中的实际困难,研究工作中的新问题。在包学年的过程中,包保学年组的中层领导深入到学年组与组员共同研究确定了学年组的工作目标:九年级组以大面积提高学生的优