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爱护环境卫生主题班会

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爱护环境卫生主题班会活动方案

【活动背景】

现在的大多数孩子都是独生子女,因父母及家人的多度宠爱,变得一切都以自我为中心。当他们迈进校门之后,由于不懂得最基本的卫生和环保知识。常常表现出某些不好的行为习惯,随便乱扔垃圾,随便乱丢纸屑,造成了学校环境的恶劣。如果不改变这些行为习惯,必将影响他们的健康成长和发展。 【活动目标】

要通过本次主题班会,使学生了解讲究卫生的重要性,学习和了解基本的保护环境的常识。培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自身的卫生,和爱护学校班级卫生的意识,做一个讲究卫生,爱护环境的好孩子。 【活动形式】

朗诵儿歌、唱歌、知识问答。 【活动准备和分工】

1、搜索《小学生基本卫生常识》

搜索儿歌,《保护环境童谣》。搜集歌曲《咱们从小讲礼貌》(修改歌词)。 2、挑选安排学生主持人。

3、布置教室 【活动过程】

老师:亲爱的同学们,当我们背着书包走进校门,我们就成了月川的一员。你们认为谁是学校的主人呢?

学生交流

老师:在这里,我们应该怎么做? 学生自由发言

全班集体朗诵,小学生需要牢记的个人卫生常识 : 1、饭前便后要洗手;

2、勤洗澡、勤理发、勤换衣、勤剪指甲;

3、要注意读写卫生:眼离书本一尺远,身离桌子一拳远,手离笔尖一寸远; 4、注意用眼卫生:不要在强光下看书,不要在行走的车上看书,不要躺着看书,不用脏手揉眼睛;

5、不吃没有卫生保障的食品,不吃没有清洗干净的食物,不喝生水;

6、早晚洗脸,用流水洗脸,不与别人共用毛巾、脸盆等物品; 7、早晚刷牙,食后漱口;

8、每天坚持适当的体育锻炼,以增强体质,保持良好的、充沛的精力。

老师小结:同学们,要讲卫生,我们首先从自身做起,从讲究个人卫生做起。只有我们养成良好的个人卫生习惯,不生病,有了健康的身体,充沛的精力。才可能在,爱护学校环境卫生中,做的更好。贡献出自己最大的能力。

老师:让我们从小养成:讲究卫生,爱护环境的好习惯。 拓展活动: 1、朗诵儿歌

学生主持人甲:同学们,我们一起朗诵儿歌,《保护环境童谣》 伸伸手,弯弯腰,校园卫生要搞好。 废纸屑,瓜果皮,随手乱丢可不要。 垃圾桶,对你笑,赶快让它吃个饱。 废弃物,不乱扔,肮脏大家有责任。 节约水,节约电,不乱花掉一分钱。 清清水,欢乐流,随手关掉水龙头。 校园越来越美好,你欢笑来我欢跳。

老师:同学们朗诵得真好,你们平时是这样做的吗?做到的同学自己夸夸自己(学生双手竖起大拇指摇三下),没有做到批评一下自己。(学生刮三下自己的鼻子)

2、环保知识互动问答。(学生主持轮流提问)

答对的:主持人带领大家:大家竖起大拇指,鼓励他说:XX。XX你真棒。 答错的:另外找同学说说:为什么这样是错的。 (1)牛奶不是零食,可以带进学校。(错)

(2)学校规定不让带零食进学校,我在校门口吃完再进来。(错) (3)我看见水龙头开了,赶紧跑过去关好。(对) (4)我发现同学要下草坪捉蜗牛,我马上制止他。(对)

(5)小华的小便实在憋不住了,他想就在洗手池里撒一次吧。(错) (6)保护校园和教室干净整洁是我的责任。(对)

(7)秋天来了,我们喜欢的树叶掉下来了,我把它们都捡起来放在课桌里。(错) (8)洗手池里有一张纸,看来快要堵住洗手池了,可这不关我的事。(错)

爱护环境卫生主题班会

爱护环境卫生主题班会活动方案【活动背景】现在的大多数孩子都是独生子女,因父母及家人的多度宠爱,变得一切都以自我为中心。当他们迈进校门之后,由于不懂得最基本的卫生和环保知识。常常表现出某些不好的行为习惯,随便乱扔垃圾,随便乱丢纸屑,造成了学校环境的恶劣。如果不改变这些行为习惯,必将影响他们的健康成长和发展。【活动目标】要通
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