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幼儿小班体育《快乐的小乌龟》教案设计(2)完整篇.doc

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爬迷宫)

2、在迷宫四周逐一添加辅助材料(详见图例), 小乌龟 见到辅助物即可上去爬入迷宫,进一步增强幼儿爬的兴趣及难度。

三、 送粮食 小乌龟 有好朋友找你们,快回来喽。 1、是谁在找你们呀?(老师指向迷宫边上的小动物,逐一介绍)在迷宫里住着小猫、大公鸡、小兔、小羊,他们想请 小乌龟 帮个忙。在迷宫的外面有许多的粮食,因为它们的家里没有吃的东西了,它们想请你们把外面的粮食从这些小路上运进迷宫里,再送到它们的家里去。你们愿意吗?(每次只能运一包粮食,运完后要继续从迷宫中爬出去)

2、给好朋友送粮食。(观察幼儿每次运送粮食时爬 小路 及 迷宫 的情况。

3、 小乌龟 你们今天做了这么多事情,也累了,大家去休息一下吧。

爬迷宫)

2、在迷宫四周逐一添加辅助材料(详见图例), 小乌龟 见到辅助物即可上去爬入迷宫,进一步增强幼儿爬的兴趣及难度。

三、 送粮食 小乌龟 有好朋友找你们,快回来喽。 1、是谁在找你们呀?(老师指向迷宫边上的小动物,逐一介绍)在迷宫里住着小猫、大公鸡、小兔、小羊,他们想请 小乌龟 帮个忙。在迷宫的外面有许多的粮食,因为它们的家里没有吃的东西了,它们想请你们把外面的粮食从这些小路上运进迷宫里,再送到它们的家里去。你们愿意吗?(每次只能运一包粮食,运完后要继续从迷宫中爬出去)

2、给好朋友送粮食。(观察幼儿每次运送粮食时爬 小路 及 迷宫 的情况。

3、 小乌龟 你们今天做了这么多事情,也累了,大家去休息一下吧。

幼儿小班体育《快乐的小乌龟》教案设计(2)完整篇.doc

爬迷宫)2、在迷宫四周逐一添加辅助材料(详见图例),小乌龟见到辅助物即可上去爬入迷宫,进一步增强幼儿爬的兴趣及难度。三、送粮食小乌龟有好朋友找你们,快回来喽。1、是谁在找你们呀?(老师指向迷宫边上的小动物,逐一介绍)在迷宫里住着小猫、大公鸡、小兔、小羊,他们想请小乌龟帮个忙。在迷宫的外面有许多的粮食,因为它们的家里没有吃的
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