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最新高三高考数学一轮复习热点难点详解1.2命题及其关系、充分条件与必要条件教学设计

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高考一轮复习热点难点详解:

1.2命题及其关系、充分条件与必要条件

一、命题的关系与真假的判断 1、相关链接

(1)对于命题真假的判定,关键是分清命题的条件与结论,只有将条件与结论分清,再结合所涉及的知识才能正确地判断命题的真假。

(2)四种命题的关系的应用

掌握原命题和逆否命题,否命题和逆命题的等价性,当一个命题直接判断它的真假不易进行时,可以转而判断其逆否命题的真假。

注:当一个命题有大前提而写出其他三种命题时,必须保留大前提,大前提不动。 2、例题解析

〖例1〗】(1)(2012·苏州模拟)命题“若一个数是负数,则它的平方是正数”的逆命题是______.

(2)(2012·岳阳模拟)命题“若a>b,则a-1>b-1”的否命题是______

(3)给出命题:若函数y=f(x)是幂函数,则函数y=f(x)的图象不过第四象限.在它的逆命题、否命题、逆否命题三个命题中,真命题的个数是______.

【解题指导】(1)、(2)先分清原命题的条件和结论,再根据四种命题的概念,写出逆命题、否命题.

(3)在判断四种命题的真假时,可根据原命题与其逆否命题、原命题的逆命题与否命题的等价性来判断.

【解析】(1)逆命题是将原命题的结论与条件互换位置,故该命题的逆命题是“若一个数的平方是正数,则它是负数”.

(2)同时否定原命题的条件和结论,所得命题就是它的否命题,故该命题的否命题是“若a≤b,则a-1≤b-1”.

(3)原命题与逆否命题等价,而原命题为真,所以逆否命题为真命题;原命题的逆命题为:若y=f(x)的图象不过第四象限,则函数y=f(x)是幂函数,此命题为假命题,又因为逆命

题与否命题同真同假,所以否命题为假命题,故真命题的个数是1.

答案:(1)若一个数的平方是正数,则它是负数 (2)若a≤b,则a-1≤b-1 (3)1

〖例2〗以下列命题为原命题,分别写出它们的逆命题,否命题和逆否命题. ①内接于圆的四边形的对角互补;

②已知a、b、c、d是实数,若a=b,c=d,则a+c=b+d;

分析:首先应当把原命题改写成“若p则q”形式,再设法构造其余的三种形式命题. 解析:对①:原命题:“若四边形内接于圆,则它的对角互补”; 逆命题:“若四边形对角互补,则它必内接于某圆”; 否命题:“若四边形不内接于圆,则它的对角不互补”; 逆否命题:“若四边形的对角不互补,则它不内接于圆”.

对②:原命题:“已知a、b、c、d是实数,若a=b,c=d,则a+c=b+d”,其中“已知a、b、c、d是实数”是大前提,“a=b,c=d”是条件,“a+c=b+d”是结论.所以:

逆命题:“已知a、b、c、d是实数,若a+c=b+d,则a=b,c=d”;

否命题:“已知a、b、c、d是实数,若a≠b或c≠d,则a+c≠b+d”(注意“a=b,c=d”的否定是“a≠b或c≠d”只需要至少有一个不等即可); 逆否命题:“已知a、b、c、d是实数,若a+c≠b+d则a≠b或c≠d”.

逆否命题还可以写成:“已知a、b、c、d是实数,若a+c≠b+d则a=b,c=d两个等式至少有一个不成立”

说明:要注意大前题的处理.试一试:写出命题“当c>0时,若a>b,则ac>bc”的逆命题,否命题,逆否命题,并分别判定其真假. 二、充分条件与必要条件的判定 1、相关链接 (1)利用定义判断

①若p?q,则p是q的充分条件;

注:“p是q的充分条件”是指有p就有q,但无p也可能有q.如“两个三角形全等”是“两个三角形面积相等”的一个充分(不必要)条件,但无“两个三角形全等”也可推出

“两个三角形面积相等”,如“两个三角形同底等高”就又是“两个三角形面积相等”的另一个充分(不必要)条件.

②若q?p,则p是q的必要条件;

注:ⅰ “q是p的必要条件”是指有q才能有p,但有q未必有p.如,一个偶数未必能被6整除(q:为偶数,p:能被6整除).

ⅱp?q??q??p,即无q必然无p,可见q对于p来说必不可少。 ③若p?q且q?p,p是q的充要条件; ④⑤⑥

(2)利用集合判断

记条件p、q对应的集合分别为A、B,则: 若A?B,则p是q的充分条件; 若AB,则p是q的充分不必要条件;

p是q的必要而不充分条件.

若A?B,则p是q的必要条件; 若BA,则p是q的必要不充分条件;

若A=B,则p是q的充要条件; 若AB,且

,则p是q的既不充分也不必要条件。

注:p与q之间的关系的方向性,充分条件与必要条件方向正好相反,不要混淆。 2、例题解析

〖例1〗(1)设集合A={x∈R|x-2>0}, B={x∈R|x<0},C={x∈R|x(x-2)>0},则“x∈A∪B”是“x∈C”的( )

(A)充分而不必要条件 (B)必要而不充分条件 (C)充分必要条件

(D)既不充分也不必要条件

(2012·驻马店模拟)已知条件p:(1-x)(x+1)>0,条件q:lg(1?x?1?x2)有意义,则

?p是?q的( )

最新高三高考数学一轮复习热点难点详解1.2命题及其关系、充分条件与必要条件教学设计

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