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最新部编版小学二年级语文上册全册课文预习单

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1、我会读 生字新词 坐井观天 井沿 回答 口渴 喝水 说话 弄错 哪里 抬头 无边无际 2、查多音字 答 ( ) ( ) 这篇课文有 个自然段。 小鸟和青蛙在争论的问题是 。 我认为 说得对,因为 梳理内容 读后感 读了这则寓言故事,我明白了: 家长签字: 评价:用时

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13、寒号鸟

任务 内容 1、我已读了( )遍课文,读得(请选择,并“√”) 正确( ),流利( ),有感情( ) 2、我能尝试背诵课文。☆☆☆☆☆ 朗读课文 16 部编版小学语文精品资料设计

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1、我会读。 寒号鸟 石崖 石缝 鸟窝 天气晴朗 寻找 准备 劝告 暖和 睡觉 刮风 打哆嗦 懒惰 得过且过 寒冬腊月 生字新词 大雪纷飞 狂吼 冰窖 重复 哀号 趁机 衔枯草 将来 2、查多音字。 号 ( ) ( ) 和 ( ) ( ) 当 ( ) ( ) 这篇课文共有 个自然段。 寒号鸟被冻死的原因有几个? 1、 2、 读了这则寓言故事,我明白了: 梳理内容 读后感 家长签字: 评价:用时

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14、我要的是葫芦

任务 内容 1、我已读了( )遍课文,读得(请选择,并“√”) 正确( ),流利( ),有感情( ) 2、我能尝试背诵课文。☆☆☆☆☆ 17 部编版小学语文精品资料设计

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1、我会读。 生字新词 葫芦 细长 藤条 花开花谢 蚜虫 盯着 比赛 感到 奇怪 慢慢地 自言自语 邻居 治病 这篇课文共有 个自然段。 梳理内容 种葫芦的人一个葫芦也没得到,是因为 读了这则寓言故事,我明白了: 读后感 家长签字: 评价:用时

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15、大禹治水

任务 内容 1、我已读了( )遍课文,读得(请选择,并“√”) 正确( ),流利( ),有感情( ) 2、我能尝试背诵课文。☆☆☆☆☆ 朗读课文 18 部编版小学语文精品资料设计

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生字新词 1、我会读。 洪水 毒蛇 猛兽 伤害 灾难 仍然 后退 继续 吸取 教训 失败 被动 耕种 恢复 安居乐业 驱赶 疏导 2、查多音字。 难 ( ) ( ) 3、同音字。 到处 到家 到底 来到 道别 道路 知道 说道 道理 这篇课文共有 个自然段。 洪水泛滥时是什么样子? 大禹为什么能成功治水,让百姓过上安居乐业的生活? 给家人讲一讲大禹治水的故事。 梳理内容 超级模仿秀 家长签字: 评价:用时

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16、朱德的扁担

任务 内容 1、我已读了( )遍课文,读得(请选择,并“√”) 正确( ),流利( ),有感情( ) 2、我能尝试背诵课文。☆☆☆☆☆ 19 部编版小学语文精品资料设计

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1、我会读。 朱红 品德 扁担 同志 队伍 光泽 敌人 抽空 打仗 山高路陡 心疼 不料 敬爱 越发 研究 粉碎 储备 2、查多音字。 担 ( ) ( ) 3、音近字 打仗 硬仗 战士 战斗 战争 站立 车站 这篇课文共有 个自然段。 梳理内容 大家为什么越发敬爱朱德同志了? 上网查一查朱德是谁? 生字新词 搜集资料

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17、难忘的泼水节

任务 内容 1、我已读了( )遍课文,读得(请选择,并“√”) 正确( ),流利( ),有感情( ) 2、我能尝试背诵课文。☆☆☆☆☆ 朗读课文 20 部编版小学语文精品资料设计

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部编版小学语文精品资料设计1、我会读生字新词坐井观天井沿回答口渴喝水说话弄错哪里抬头无边无际2、查多音字答()()这篇课文有个自然段。小鸟和青蛙在争论的问题是
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