苏教版二年级下册音乐教案(II)
教学目标：
1、能随着音乐表演模仿钟表的走动。
2、能清晰和富有弹性的演唱《钟》，并用钟声为歌曲伴奏，作到统一和谐。 教学过程： 1、导入：
师：同学们，老师这里有个谜语，一起猜猜看！ 2、欣赏与创造。 1）初听：
师：今天，老师就给你们带来了一首关于钟的音乐作品，先请大家来听一听。 （播放《在钟表店里》）
师：你们的小耳朵真灵！听着这首乐曲，我们好像真的到了钟表店里，看到了形形色色的钟表，听到
了它们报时的声音。说说你见过什么特别的钟表？ 师：你们能用肢体来模仿钟表的走动吗？ 2）复听：（分段欣赏）
师：真不错，你们能跟着刚才的音乐表演吗？ 师：表演的真好！
那这段音乐给你们什么样的感受？
师：对了！仔细听，在钟表店里除了钟表，你们还
看到了什么？（听赏B段）师：这段旋律给了你什么样的感受呢？ 师：这段是描写钟表工人在愉快劳动的情景，我们 边听边来想象并模仿一下他们劳动的表情和动作。 师：接着听下一段。（听段旋律）
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3）完整欣赏及表演：
师：我们听完了全曲，可以发现这首乐曲由五部分 组成，其中三个部分差不多，我们用红色来表示， 剩下热情的一段用黄色表示，柔和的用兰色表示。 3、拓展知识：复习歌曲《钟》，并配钟声伴奏。 a、先听一遍，帮助学生回忆。
b、师：还记得刚才钟表店里的钟声吗？瞧，老师选了两个最有特色的钟声，一起练练！
x — x — x x x x x — 当当滴答滴答滴
4、小结：欣赏与钟有关的歌曲《小闹钟》、《时间像小马车》
两只懒乌鸦
教学目标：
有感情的演唱这首歌曲，做到吐字清晰。在自编自演的音乐剧的艺术活动中，想象力、创造力得到发展。培养学生爱劳动的品质，提倡劳动光荣。
教学过程：
一唱歌：《两只懒乌鸦》 1．讲故事《两只懒乌鸦》
2．关于乌鸦的知识：雀形目，鸦科，鸦属。杂食的鸟类。 3．播放《两只懒乌鸦》，感受歌曲风趣，幽默的情绪。 4．老师范唱，学生听，轻声哼唱。 5．唱歌《两只懒乌鸦》。
6．指导学生有感情的唱歌，歌表演。 7．讲三个和尚的故事。
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8．朗读《明日歌》，了解其含义。 9．给书上的图排顺序。
10．老师读旁白，学生按要求表演。 二．音乐剧：
1．将学生分成四组，开始创编。
2．请学生分组上来表演，比一比那些最好表演， 表演最好的学生是谁？
3 播放《两只懒乌鸦》。边听边唱边表演。
第四单元亲亲红领巾
第1课时
教学内容：
1．听：《少年先锋队队歌》。 2．唱：《共产儿童团歌》。 3．拓展：了解少先队的相关知识。 教学目标：
1．通过欣赏《少年先锋队队歌》，让学生立志继承革命先辈的光荣传统，做共产主义接班人的决心。
2．在音乐教学中，自然的，有机的融入队歌、队旗、队徽等知识的介绍。 教学重、难点：
1．随着音乐合作表演走动。 2. 模唱歌曲的歌谱。 教学过程：
一、欣赏《少年先锋队队歌》 1. 播放歌曲。
师：这首乐曲的情绪是怎样的？
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苏教版二年级下册音乐教案(II)
