名师精编 优秀教案
课题 课型 教学目标 重点 难点 教学方法 起动机的拆装与检测 实训 班级 11汽车 时间 2012.11．6 第3节 1.掌握起动机的拆装，检修方法。 2.训练观察问题的能力、分析问题解决问题的能力。 拆装，部件检修 能力训练 4人一组操作 过 程 设 计 教 师 活 动 一、起动机解体 1.拆装方法，要领。 2.引导观察。 二、部件检修 讲解起动机的各部位怎样进行检测 1.电枢。 2.磁场。 3.电刷。 4.单向啮合。 5.电磁开关。 三、装复 装复， 检查。 四，对学生的操作进行点评，对操作好的学生给予充分肯定，对拆装检测有错误的进行指正并鼓励其下次努力。
学 生 活 动 时间 按指导书要求操作，观察装配关15分 系，结构特点，电路等。 学生进行对不同起动机进行拆装操作，并将检测结果和数据填写在实训报告中 按要求检查，分析、判断性能。 思考合理的检修方法。 分析检修操作的合理性 20分 5分钟 名师精编 优秀教案
实习实训考核方案
实训项目 考核内容 操作要求与方法 评价标准 1、正确选用拆装起动机的1、将电动机连接1、拆装过程中，工具选择不当工具 2、将万用表校零 导线与电磁离合每次扣分 器分离； 2、万用表检测的数值，必须减去万3、电磁离合器与启动机分2、电磁离合器与用表误差值。不减去万 离，检查主接线板与辅助接启动机分离； 用表误差值，每次扣分。 线板导通是否良好、吸引线3、电动机外罩与3、通电检测，电磁离合器主、副接圈、保持线圈的直流阻抗及电动机分离； 绝缘情况 线板导通是否良好 4、碳刷与电动机。吸引线圈、保持线圈的直流阻抗，吸引 4、拆下拨插，检查驱动齿轮分离； 及离合器的磨损情况，单向5、机械离合器与线圈、保持线圈与外壳绝缘是否良离合器在轴上能否正确回电动机转子轴分好。 汽车起位，应在25.5N.M以上转矩离。 动机拆下不打滑 6、清洁部件 4、检查驱动齿轮及离合器的磨损情况，不打滑，检查单向离合器在轴上装与检5、拆下后端盖将电枢绕组与7、记录检测各部是否回位。 测 电动机分离。检查电枢绕组件磨损情况 直流阻抗、绝缘和换向器磨8、安装启动机 损情况 6、检查定子绕组的直流阻抗和绝缘情况 7、检查电枢轴与前、后轴承间隙 8、检查电枢轴与碳刷间磨损情况 9、根据检测数据制定维修方案 10、正确安装汽车启动机 后附实训报告
5、检测五组电枢绕组的绝缘和直流阻抗、检测五组换向器磨损情况 6、检测五组定子绕组的直流阻抗、检测五组定子绕组绝缘情况 7、轴承应润滑良好旋转自如，不得有卡滞和松动。前、后轴承个； 8、电枢轴与碳刷间磨损情况，如果接触不良应提出维修方案 9、根据检测数据制定维修方案10、正确安装汽车启动机。 名师精编 优秀教案
实训报告（小组填写）
起动机的拆装与检测
班级 日期 年 月 日
小组成员（签名）
一、基本情况
起动机类别 二、实际拆卸顺序
起动机组件名称 起动机吸拉线圈 起动机保持线圈 主触点 定子 转子 检测结果 维修方法 起动机组件名称 换向器 电刷架 电刷 单向离合器 驱动齿轮 检测结果 维修方法 型号 额定电压（V） 额定功率（KW） 三、观察结果及体会
1.通过对所拆起动机的实际观察和检测，该起动机结构上有什么特点？
2.对于此次起动机的拆检你有什么心得、体会，得到了哪些经验。
四、评语
教师签名
起动机拆装与检测教案
