中医住院医师规范化培训评估指标—培训基地
培训基地（医院）名称： 评估项目（★为核心指标） 一级指标 二级指标 一、基本 条件(100分) 1.1 医院情况★（40分） 三级指标
评估内容 符合国家中医药管理局《中医住院医师规范化培训基地认定标准》要求（医院等级及规模、诊疗疾病范围、必备的医疗设备、科室设置、医疗工作量、医疗质量、开展中医诊疗项目） 所属省（区、市）： 评估方式
评分标准 符合要求，得满分 1项不符合要求扣5分 3项以上不符合要求不得分 符合要求，得满分 有技能中心，1项不符合要求扣5分 无技能中心不得分 符合要求，得满分 有，但座位数不足，扣5分 无，不得分 符合要求，得满分 有但不能满足需求扣5分 无教学视频系统，不得分 得分 扣分原因 1.1.1基本条件（40分） 查阅相关批文、资料、现场检查 1.2 临床技能训练条件（20分） 1.2.1实训中心（20分） 有临床技能训练中心（训练室），内外妇儿针灸骨伤等训练项目齐全，模拟训练场地和设备能满足培训需求，配备专人管理，有使用记录 实地考察，抽查近1年内模拟设备的使用记录 1.3 现代教学技术设备（20分） 1.3.1教室及设备（10分） 有不低于60人的多媒体教室（生均教室座位数不得低于0.5个），教学设备先进齐全 实地考察，并查看使用管理情况 1.3.2教学视频系统（10分） 有手术闭路等教学视频系统用于常规教学，并满足需要 1 / 7
1.4 医学一、基本 图书馆和条件 信息网络(100分) 平台 （20分） 有图书阅览室。专业种类齐全；藏书量（包括电1.4.1图书馆藏子图书）不低于3000册/百名卫技人员；有培训书数量（10分） 对象借阅的规章制度及记录 1.4.2信息检索系统（10分） 有医学信息检索系统与网络平台，供培训对象查阅学习，能够满足需要 查看相关材料；实地考察、符合要求，得满分 系统演示 有检索系统与网络平台但不能正常开放使用或达不到学习要求，扣5分 无检索系统不得分 符合要求，得满分 有图书阅览室但1项不符合要求扣2分 无图书阅览室，不得分 2.1专项经费管理（30分） 2.1.1专账管理(30分) ★ 制定基地住培经费管理办法，建立基地住培经费专项账户，规范使用中央、地方财政配套补助经费，包括中央财政的基地能力建设500万元、年人均3万元经常性补助以及地方财政配套补助 查看制度文件、上年度财务报表等相关资料 二、保障措施 (150分) 2.2教学经2.2.1教学补助费（20分） （20分） 符合要求，得满分 无管理办法扣10分 建立专项账户，但经费使用不规范扣10分 未建立专项账户不得分 落实上级财政专项补助经费用于培训基地教学实践活动，包括带教费、小讲课费等 查看上年度财务报表、文件等资料，访谈有关人员 符合要求，得满分 缺1项扣10分 不符合要求，不得分 符合要求，得满分 不符合要求，不得分 无社会培训对象者不扣分 2.3培训对象补助(60分)★ 2.3.1社会招收对象补助（30分）★ 社会招收对象生活补助标准与培训基地同等条件住院医师工资水平相同 查看上年度待遇发放流水单，抽查3～5名培训对象收入情况，召开座谈会 2 / 7
2.3.2委派对象补助（30分）★ 委派单位发放的工资低于培训基地同等条件住院医师工资水平的部分，由培训基地负责按照培训基地同等条件住院医师工资水平并依据培训基地考核结果发放 查看上年度工资发放流水单，抽查3～5名培训对象收入情况，召开座谈会 现场考查，访谈培训对象 符合要求，得满分 不符合要求，不得分 符合要求，得满分 不符合要求，不得分 2.4住宿条2.4.1住宿或住为培训对象提供免费或低收费住宿，或提供住宿件（20分） 宿补贴（20分） 补贴 二、保障措施 (150分) 2.5相关措施（20分） 2.5.1签订培训协议（5分） 2.5.2资助参加社会保障（5分） 2.5.3医师资格考试报名（5分） 2.5.4执业注册（5分） 3.1.1院长职责（30分）★ 三、培训3.1组织领管理 导 (350分) （80分） 3.1.2分管院长职责（10分） 3.1.3主管部门职责（20分） 签订培训协议，约定有关事项。培训基地不得聘用培训中和服务期内的非基地单位委派培训对象 资助面向社会招收的培训对象参加社会保障 查看相关资料、协议原件，符合要求，得满分 访谈培训对象 不符合要求，不得分 查看社会保障卡号进行核查，访谈培训对象 符合要求，得满分 不符合要求，不得分 协助培训对象报名参加执业医师资格考试 协助培训对象办理有关执业注册事宜 实行院长（一把手）负责制，并切实落实 符合要求，得满分 查看名单，访谈培训对象，不符合要求，不得分 查看原始资料 符合要求，得满分 不符合要求，不得分 符合要求，得满分 不符合要求，不得分 查看文件及相关资料，访谈院领导、职能部门负责人、管理人员和培训对象 符合要求，得满分 不符合要求，不得分 符合要求，得满分 1项不符合要求，扣10分 明确分管院级领导，并履行分管职责 有专门负责培训的职能部门和负责人，并落实职能管理责任；有专职（设）管理人员，有工作职责，专职管理人员与培训对象比例≥1:100 3 / 7
3.1组织领导 （80分） 3.1.4科室职责（20分） 每个科室设有教学主任、教学秘书和教学小组，专门负责住培管理、带教及考核工作 符合要求，得满分 1项不符合要求扣10分，扣完为止 3.2.1管理规定（10分) 制定本基地住培管理办法并认真落实 查看文件及相关资料，访谈培训对象 符合要求，得满分 有管理办法但落实不 力扣5分 无管理办法，不得分 符合要求，得满分 有招收办法但落实不 力扣5分 无招收办法，不得分 3.2.2招收规定(10分) 三、培训管理 3.2制度与(350分) 落实 （80分） 制定本基地住培招收办法，不限制本科学历报名，向中医全科倾斜并认真落实 查看招收对象和人事录用名单，访谈委培对象和相关管理人员，了解情况 3.2.3人事管理(10分) 3.2.4沟通反馈(10分) 3.2.5院级督导(30分)★ 有相应的住培人事管理规定，且明确规定不留用外单位委派的培训对象，并认真落实 建立沟通反馈机制，及时了解培训对象的意见建议 符合要求，得满分 无管理规定或有截留，不得分 查看原始资料，会议记录，符合要求，得满分 访谈培训对象 不符合要求，不得分 查看原始资料，访谈带教医师和培训对象 符合要求，得满分 建立督导机制但落实 不力，扣10分 无督导机制，不得分 符合要求，得满分 签订协议但超过2家 或落实不力扣5分 无协议，不得分 无协同基地不扣分 建立院级住培督导机制，并认真落实 3.2.6协同机制(10分) 协同单位应为二级甲等及以上，且数量不超过2家，签订协议并认真落实 查看协议等相关资料 4 / 7
3.3.1专业科室绩效考核(30分)★ 3.3激励机制★ （90分） 3.3.2带教活动考核激励（30分）★ 3.3.3奖励专项（30分）★ 三、培训管理 3.4 招收(350分) 工作★ （40分） 3.4.1招收与容量（10分） 将住培过程考核和结业考核结果与科室绩效考核紧密挂钩 查看上年度绩效考核记录、文件等原始资料 查阅原始资料，抽查2~4名带教医师座谈与访谈 查看文件及相关资料，抽查2~4名带教医师座谈与访谈 查看相关资料，访谈带教医师、培训对象 核实上年度培训基地实际招收情况及各科室培训对象数 符合要求，得满分 不符合要求，不得分 将科室负责人、教学秘书和带教医师的带教活动纳入个人绩效考核并与晋升专业技术职务挂钩 设置奖励专项，奖励优秀带教医师和优秀培训对象 基地实际招收人数不突破核定的培训容量 符合要求，得满分 不符合要求，不得分 符合要求，得满分 不符合要求，不得分 符合要求，得满分 仅完成1项招收计划，扣15分 未完成招收计划，不得分 符合要求，得满分 1项不符合要求扣15分 3.4.2委培和社会化招收（30分）★ 完成社会人、外单位委托培养对象招收计划 查看培训基地招收计划与实际培训对象名单 3.5师资队伍建设★（60分） 3.5.1师资力量（30分）★ 有一支相对稳定的带教医师队伍，满足培训需要。带教医师均为本科以上学历和主治医师以上职称；带教医师数量与培训对象数量比> 1：2 有带教医师遴选办法、梯队建设规划和培养计划。制定师资培训制度，所有带教医师均须培训上岗，每个培训科室至少有1名以上带教医师经过省级及以上师资培训 查看资料、座谈、访谈 3.5.2开展师资培训（20分） 院级培训率为100%，查看资料，核对培训证书，得满分 计算培训率 每降低1%扣1分，扣完为止 5 / 7
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