科学兴趣小组活动方案
一、 活动目标
本学期除了认真完成各年级的科学课教学外,还计划配合学校的第二课堂活动，开展一些实际活动，使学生在科学课程的学习中，真正受到科学思想、方法、情感态度与价值观的熏陶，培养小学生的科学素养。通过活动，能激发更多学生学习科学的兴趣。
下午冬季4:40---5:20 , 夏季5:10—5:50 地点 ：待定
三--五年级每班2--3人
三四年级由科任教师负责周二、周四活动 五六年级由科任教师负责周一、周三活动
三、活动阶段：
第一阶段：第二周 研讨、制订方案。
第二阶段：第三周 在学生中动员、调研、报名、准备材料。 第三阶段：第四周至第十六周组织活动。
四、活动内容及时间按安排
1、采集植物标本 （第四周至第七周）
并且学习制作植物标本的方法；栽培常见植物,用这种方法培养学生的动手种植能力，培养学生的观察能力，同时要求学生写观察日记，学生的写作能力也得到提高，真正做到学科间的整合。
2、科学实验（第八周至第十周）
选取教材中的实验，从学校仪器室准备好实验材料，创造机会让学生动手做实验，让学生参与其中，亲历实验过程，真正经历科学学习过程。
3、科技小制做： （第十一周至第十五周）
废物利用,变废为宝，进行小发明、小制作。我们利用废旧电池和用过的易拉罐制作用橡皮筋作动力的回滚器;利用用过的小食品包装袋和旧雨伞制作降落伞;利用口服液的小药瓶制作利用大气压原理来控制升降的升降小人;废弃的玻璃切割成相同大小的长条形,制作成了万花筒和潜望镜;在晴好的天气带领学生利用课间做光的汇聚实验,到校园里的角落观察小动物,观察植物;指导学生利用废旧的饮料瓶子制作各种小饰品和小挂件……
4、阅读科技类报刊杂志 （第十六周）
图书室及阅览室备有的科学知识读本及刊物，供学生浏览阅读。 5、科学幻想手抄报: （第十六周）
根据学习科学课本的知识,充分发挥学生的想象力,学生可以大胆设计创新,自由发挥,每人制作一幅手抄报 。
五、安全措施：
1、制订《商洛市小学科学活动小组告家长书》家长签名并 回执单。再制订学生承诺书，让学生严格遵守有关事宜。 2、活动小组学生实行点名，签名制，确保组员安全。 3、活动过程严格按照学校活动领导小组的要求执行，受领导小组监督，检查。
附：
科技活动记录
活动时间 活动地点 参加成员 活动内容 活 动 过 程 活 动 小 结
科学兴趣小组活动方案(1)
